|
TATIANA SLAMA-CAZACU C.V. LABOR OMNIA VINCIT
IMPROBUS (Vergilius)- |
Tatiana Slama-Cazacu.
Prof.univ, Dr.Docent, Prof. Consultant[Profesor
Emerit], Conducere Doctorate în Filologie şi în Psihologie Universitatea
Bucureşti.Cercetător
ştiinţific, Scriitor.
Cuprins.
1.
(Scurtă) Biografie
2.
Studii. Diplome.
3.
Activitate ştiinţific-profesională Concepţia
ştiinţifică.
4. Premii.
Titluri. Omagieri .etc.
5.
Activitate publicistică
6. Bibliografie
despre TSC..
7.
Asociaţii naţionale şi internaţionale---Membru, Fondare, Organizare,
Conducere-- . . Legături
externe
8.
Comitete de redacţie (Membru, sau Conducere)
9.
Câteva participări ( exclusiv ca
invitat ) la manifestări ştiinţifice: rapoarte plenare,
Key-note addresses, organizator, prezidare etc., cursuri, conferinţe, în
România şi străinătate.
10. Câteva abrevieri
1.2.3.BIOGRAFIE,STUDII, ACTIVITĂŢI, CONCEPŢIE
ŞTIINŢIFICĂ (Scurtă prezentare)
I. Născută 25
ian.,Bucureşti.Părinţii ,Bucureşti :Tatăl
Avoc.G.Slama…fiul lui Armand şi al vienezei Theresa Vucovici, născ.la Viena; Mama
Maria,”naţionalizată” 1949, fiica lui Nicolae Constantinescu,venit la
6 ani din Prisiceni,negustor de haine ţărăneşti, şi a
Mariei Bănescu.Căsăt.1949 cu Boris
Cazacu,Asist.univ.,prof.Univ.Buc., Membru coresp.Academie, deced.1987.
//Studii,activităţi permanente, în Bucureşti. Vacanţe fericite Buşteni---Bucegii---, din 1975 mică vilă Breaza ---pomi,brazi plantaţi,iarbă. [
Studii, activitate
principală în Bucureşti.
Şcoala primară „Regina Maria”(„Sub Mitropolie”), Liceul „Domniţa
Ileana”. Universitatea Bucureşti Facultatea de Litere şi Filosofie, 1Biog942
Licenţă în Filosofie---Psihologie, Pedagogie, Estetică
---şi 1943 Licenţă în Litere, FilologieModernă--:
Italiană, Istoria Artei./1946 Seminarul Pedagogic Universitar (media10)
Română, Italiană, Filosofie, Pedagogie./1946 Concurs „Capacitate” Învăţământ—Pedagogie, reuşită
prima pe ţară /1949. Interzisă „de Partid”(PCR) susţinerea
(fixată la 24 iunie 1949) a Tezei Drat.Psih. (viitoarea carte Limbaj şi context, vezi Cărţi 3,4) Comisia nu a avut
voie să se prezinte, M.Ralea a
redactat Procesul Verbal nr. 1377/25 VI 1949, semnat de Al.Rosetti[Rector], M..Ralea Decan, Gh.Zapan,
I.Bălănescu, M.Beniuc, E.Weigl (a servit, în 1965,lui Ilie .Murgulescu,
Preşed. Acad ,,pentru trecerea la
noua Lege ---abolind –o pe cea
Sovietică, a Aspiranturii). 1966 A putut susţine Dratul după
noua legiferare(Dr.în Psihologie). Iar
în .1969 a obţinut titlul de Dr.Docent în Ştiinţe
(Comisia:I.Iordan,D.Macrea, Gh. Zapan, V.Pavelcu, Al.Roşca; cf.Decret. pentru
«activitate ştiinţifică îndelungată[…] de mare valoare, reprezentând
contribuţii de seamă la progresul ştiinţei[…]» (cf.şi
„Trib.Înv.” 2009,nr.988)./ 1948. Prof.suplinitor. 1949-1952 Asist.Univ.
Buc.Fac.Psih., (dată afară din motive politice, tatăl , Liberal
Gh.Brătianu, arestat, decedat 1954). / 1952-1954 Prof.Şcoli Buc. Ferentari,
1950-1952 Colab.extern Inst.Lingv. Dicţionarul Academiei; 1954-1968
Cercet. şt. Inst. Psihol. Academie —Preparator, Cercet., Şef. Lab. Psih.Limbaj.,
Şef Secţie Psih.Grală/1960 Examen traducător din şi în
Franceză şi
Italiană./1968-1980 Ministrul-Adj. Jean Livescu îi comunică decizia
de a fi readusă la Universitate,
fiind elogiată de specialiştii sovietici. Prof. Univ. Buc., Fac.Litere,
Cursuri premieră Psiholingv., Lingv. Aplicată ; 1980- prezent Prof.Consultant[Emerit], Univ.Buc., Fac.Litere.]1969
Conducător Drate Psihologie. şi 1971. Lingvistică./ 1979, apoi
1980 numită Prof.Univ.Paris
Sorbonne, interzisă plecarea, pensionare anticip. la cerere,
permisă plecarea 4 luni,febr.-iun.1980.Numită Prof.Consult. în
absenţă, fără cerere. 1963 „Ordinul Muncii” [!] cl.3./1963
„Proces pe Instituţie”, la
Institutul de Psihologie al Academiei,
sub conducerea şedinţei(plenare,inopinate) de către Cercet. Al. Neacşu,
Preşed. Org. Sindicale, Acuzator”: Cercet. Ion Mânzat («Stimulii verbali
nu pot fi mai eficienţi –în fabrici, ştiu toţi inginerii” ---,”
Tov.a …vrea să facă educaţia….»(prezentat demisia către
M.Ralea, neprimită, sugestie : să ia concediu fără
plată 2 luni, a plecat 1 lună pe Munte, Cota 14oo, proiectat acolo
„Experiment Rezolvarea omonimiei…” şi Experim. comparative perceperea stimulilor
verbali şi neverbali./1971 Înfiinţează Laboratorul de Psiholingvistică” Univ.Bucureşti---primul din
Europa---(Director, Consiliu, Cercetători, Cabină de experimentare, aparatură,
Cercetări cf.„Survey of…”) desfiinţat abuziv 1973. În 1974
propusă de I. Iordan şi Al. Rosetti ca Membru al Academiei, înlocuită
„în ajun”---în urma dispoziţiilor CC de a fi primiţi numai cei cu
«activitate obştească» [politică]---de către Universitate, cu
o persoană care era Deputată şi Membră în CC..
o. Debut literar
Proză cu Premiu pe Ţară Nuvelă, 1948,
nuvela este publicată în „Provincia”1948 (suspendată), dar nuvela
e scoasă de sub tipar din ”Rev.F.R.”, 1948, apoi P. Comarnescu---Min. Culturii--apreciază,
dar refuză publicarea a trei nuvele, ca fiind «mistice» (nu erau!); nuvela
„Doamnele”,scoasă de sub tipar din „Luceafărul”,1963, cu greu (prin
D.Botez), Ş.Cioculescu îi publică nuvela „Parfum de
călţunaşi” în „V.Rom.”, 1966. G.Ivaşcu îi publică 3
proze scurte (1985, 1986, 1988), iar după 1990 publică proză în
„V.Rom.”(1998,nr.4-5,121-144), şi primele volume. Totuşi, în 1988-89
Comisia „Uniunii Scriitorilor” o proclamă „amânată”, şi este
primită ca Membru abia în 2oo1, însă iniţial la secţia „Critică
literară”, apoi rectificat:Proză./
.o. Publicaţii-Avatare. Ca urmare a
interzicerii susţinerii Tezei de Drat şi a noii Cenzuri, nu a mai putut publica nimic, până în 1954, când, la
intervenţia lui D.Macrea (care devenise persona grata), i s-a acceptat un rezumat al Tezei ( cf.Art. 5) în
SCL 1954,1 şi „Revue Ling.”şi seria în Limba rusă,1956. În 1959 .Roman Jakobson elogiază în
conferinţa sa la Bucureşti(Fac.Litere) studiul (Art.5) «cel mai bun
studiu despre context»,apoi recomandă cartea(Cărţi 3-1959)
pentru publicare la Ed.Mouton
Cărţi 4-1961 ).În1959,apoi
196o la recomandarea lui Roman Jakobson
numită-invitată 1 an
M.I.T.Cambridge Mass., Echipa Cercetare Comunicare, cu G.Miller,N.Chomsky,C.Shannon.---interzisă
plecarea.1963 Premiul Academiei (Dialogul la copii,1961).1961 Langage
ett contexte(The Hague,Mouton)./ 1959-1961 Secretar de
redacţie,1961-1972 Redactor-responsabil Adjunct„Revista de Psihologie” şi ”Revue.”[RRssPs”](Ed.Academiei-Inst.Psihologie),”scoasă”
în 1972(înlocuită cu M.Beniuc
şi Edith Gulian).Nu mai frecventează Inst.Psih.din 1972(vezi infra 8) 1972 invitată de
Ed.Mouton.(Haga) creează,org.,conduce (Ed.-in-Chief(„International Journal of
Psycholinguistics”[„IJPL”],singura
publucaţie internaţională
în domeniu.1980 suspendă Revista,din dificultăţi
politice,reia în 1993,în Japonia.
o..Asociaţii---unele fondări 1964 prima permisiune voiaj Occident,Nancy
invitată,la I-a Conf.de Lingv.Aplicată, fondarea AILA./1963 propune crearea „Asociaţiei Psihologilor”
(obţinută prin M.Ralea), redactează Statutele ,aleasă
„Secretar g.ral” ,”scoasă”(motive politice,înlocuită de Al.Roşca
cu C.Voicu (fost Aspirant URSS) ;
organizase,cu succes,”Ia Conferinţă de Psihologie”(cu participare
internaţ)./.În 1971 înfiinţează GRLA,aleasă
Preşedintă,org.Şedinţe lunare, 10 Conferinţe pe
ţară, 10 volume.În 1982 propune fondarea „ISAPL”,aleasă Preşedintă, 1985
Preşed.Onoare „ISAPL”(co)org.9
Congrese trienale
./o. După 1989 activează mult, mai
ales publicistic, şi reacţionează puternic
critic.Deşi a avut o atitudine
verticală şi o recunoscută apreciere internaţională,
deşi a suferit mereu lovituri politice şi nu a fost membru PCR(sau
tocmai de aceea),continuă
să întâmpine diverse acţiuni potrivnice :
:întâi,în 1990, „cineva”din ME o elimină---cu falsificarea unei Liste adăugându-se,scris de mână,
.că „U[niversitatea] nu e de acord ---
din funcţia de Prof.Consultant şi de Conducere de Drate la Filologie
(totul,fără ştirea şi apoi împotriva reacţiei Rectorului Nicolae Cristescu---el şi
M.Ciurel,”Cadre”au susţinut-o).S-a revenit,în nov.1970,la ce era !
.o. Actualmente,Univ.Buc.Prof.Consultant [Emerit],
Conducere Drate în Filologie (Lingvistică
,Psiholingvistică –Comunicare) şi în Şţele
Educaţiei(Psihologie-Comunicare,Limbaj). Cercetare, Conferinţe,
Publicare.articole,studii,cărţi etc..
II. Sumar,despre
ACTIVITĂŢI ştiinţifice,organizatorice,etc.în România
şi în străinătate,recunoaşteri internaţionale (vezi mai sus, şi publicaţiile infra,5.6.7,8,9). După 1960 a fost foarte mult invitată(dar i s-a şi
interzis extrem de mult,cam 90% dintre invitaţii ) să ţină cursuri,conferinţe,rapoarte plenare
,organizări şi prezidări congrese etc., în străinătate - Europa (Franţa,Italia,Portugalia,Spania,Finlanda,Norvegia
etc.toate ţările minus
Albania), Japonia,USA,Mexic,Canada,Brazilia,Peru,Israel .)./ Modalităţi de activitate : Didactică
---Profesor
(universitar)---,Cercetător ştiinţific,Scriitor.
Ştiinţă,Eseistică,Exegeză
literară,Beletristică---peste 5oo articole, 51 volume (30 ca unic
autor ;18 ”ed.by-”;20 în străinătate--10 unic autor, 8
ed.by., 2 cu alţii).
Domenii ştiinţifice şi practice :Psihologie,Lingvistică
Generală şi Lingvistică Aplicată(a realizat prima
instituţionalizare a acestui domeniu şi a contribuit la dezvoltarea AL în
România---Curs,”GRLA”,Reuniuni,contribuţii în Predarea Limbilor”, etc.),Psiholingvistică(promotor naţional şi
internaţional,instituţionalizare a PL,promotor al transformării PL, din «Domeniu interdisciplinar»,în «Ştiinţă»,«cu legături
multidisciplinare»,cf.şi
„ISAPL”1994),Pedagogie,
Sociolingvistică, Semiotică. IstoriaArtei,Literatură Română
şi Italiană. Promotor,
reprez iniţial, cercetări, experimente publicaţii personale
referitoare la: COMUNICARE, DIALOG,
CONTEXT, LIMBAJUL COPIILOR (Română), COMUNICAREA ÎN MUNCA ÎN ECHIPĂ, SINTAXA DIALOGATĂ(descoperire şi denumire proprii),SINTAXA
MIXTĂ(la fel),Perceperea
comparativă a stimulilor verbali şi nonverbali, Introspecţie în
perspectiva PL, Experiment
Asociativ-Verbal esenţial modificat,Limba de lemn-iniţiator în
Română,modificare a concepţiei etc., ,O nouă metodologie în Analiza textelor literare,Manipularea(mai nou
:Intoxicarea),«Omul şi computer-ul», Teorie şi Metodologie novatoare
în
Lingvistică,Psihologie,PSIHOLINGVISTICĂ, etc.//
CONCEPŢIA ŞTIINŢIFICĂ. O
concepţie asupra Omului ca
întreg,a Limbii nu ca „organism
viu”,independent(concepţie depăşită), ci existând în Om---în realitatea acestuia bio-psiho-socială..Preocupată
de legătura dintre
Ştiinţă şi Realitate,pe care prima să o servească,deci de aplicările în
practică(ameliorarea Comunicării,predarea Limnbilor,corectitudinea
folosirii Limbii române,contracararea strstagemelor manipulatorii etc.).
Postulatul teoretic princeps : « pornirea de la Realitate, şi în
speţă de la realitatea actului concret de comunicare prin limbaj», a creat,formulat în sistem, aplicat,validat (cercetări ,
recunoaşteri
internaţionale,publicaţii,cf. infra 5.6 etc.) : Teoria şi Metodologia
CONTEXTUAL-DINAMICĂ[ (TM)CD] : a)un nou Model al Actului de Comunucare(pornind de la
REALITATEA acestui Act);b),prima transformare a Structuralismului static ,prin demonstrarea posibilităţii de
a se observa caracterul «DINAMIC al Structurii(cf. infra,1957 Art.7);c)modificarea
”SchemeiComunicării”(cu prima
includere a Emiţătorului-Receptorului în realitate,deci ÎN CONTEXT; d) prima dezvoltare a conceptului CONTEXT(cf.infra,Cărţi 3,4),cu „sferele subordonate”ale «Nivelurilor contextuale»---Explicit-Implicit,Lingvistic-Situaţional,
Verbal-Nonverbal); e)Demonstrarea Actului de «Organizare contextuală a
Emiterii» şi de «Interpretare contextuală a Receptării mesajului» » etc. ;f) Studiul Comunicării în Dinamica Receptării ca act individual(de
moment ori în ontogeneză), sau
istoric,şi în aceea a Construirii CD a Mesajului ; g)primele
cercetări asupra Dialogului la copii şi în genere noi studii asupra
«Structurii Dialogului».etc.. În continuare, aplicări şi noi validări ale TMCD în Analiza Textului literar , ulterior în
alte domenii.
III.Sinteză :Îndelungată,amplă activitate ştiinţifică
şi manageriat de recunoaştere
internaţională (titluri,publicaţii,aprecieri,recenzii,volume
omagiale dedicate, conducere reviste, asociaţii,congrese etc.) . Nu a fost
„Membru P.C.R.”, după 1989 nu a fost,nu este membru al
vreunui Partid Politic, dar participă intens prin publicaţii,la
viaţa social-politică din România,la situaţia Şcolii (la
invitaţie,din 2007,Cronică săptâmânală „Tribuna
învăţământului” etc.).În peste 30 Who’s Who Rom.şi Internaţ. Premiul Acad. 1963
„Dialogul la copii”. Dr.Hon.causa Univ.Timişoara 2000.
Dedicate ei 2 Vol.Omagiale internaţ : 1994 Bologna, 2007 Sofia.etc.Peste
3o dintre cărţi în peste 30
mari Bibl.USA,etc.
Motto(adoptat la 14 ani, l-a gravat în vacanţă, pe braţul
unui şezlong :«Labor omnia vincit improbus»
BRIEF SUMMARY. Born, educated, life in Bucharest, Romania. Name: ”Official
name”: Tatiana Minodora Cazacu (Father : Lawyer G.Slama,Mother: Maria
Constantinescu) Married 1949 Boris Cazacu(Assist.,then Prof.Univ.Buch..,
Corresp.member Academy,deceased 1987)../ Titles: Dr. Psychology,
Dr. Sciences (Romanian highest degree: Doctor Docent in Sciences). Profession.Research,Scientific
and Belletristic
Activities,International Links: (Univ.) Professor, Researcher, Writer.To
date : Professor Consultant[“Emeritus Professor”] Univ.Buch.(198o on), Director
PhD Theses in Psychology(1969 on), and in Linguistics(1971 on). 1979 Some events in the Past: Nominated Assistant Faculty
Psychol.U.Buch .1949, expelled in 1952, for political reasons, her father being arrested (Liberal, died in prison 1954). From 1954 (to 1968) admitted as Researcher
Inst.Psych.Academy . 1959,1960 recommended and much supported by
Roman Jakobson,she was invited at M.I.T to form a team with G.Miller,
N.Chomsky, C.Shannon---not allowed to go, by Communist Regime. Only in 1968 she was called again, due
to her International fame,
as a (Full) Prof.at Univ.Buch.Fac.Letters. 1979,1980 : invited as a
Prof. by Univ.of Paris,Sorbonne for one
year (not allowed by Communist
Regime,the invitation was repeated in 1980,when she was permitted to kleave,just for 4 months---inb
fact, after unofficial dismission :).
Firstly allowed to travel toWest -Europe
in 1964 (Nancy Applied Llng.Confer.),then very rarely allowed to leave
answering numberless invitations for scientific reasons: in Europe ---all
countries except Albania---, USA,Canada, Mexico, Brazil,Peru,Japan,Israel
. Author in Sciences( Psycholinguistics [PL],
Psychology, Linguistics (General, Applied – AL ;secondary: Semiotics,
Sociolinguistics) and in Belletristics. Scientific Areas: Language, Language behavior
(French Langage), Communication – Theory, Methodology ,Research / Child language,
(Foreign) Language learning, Communication in various activities, Analysis of
literary works, Mass media communication, Political communication analysis,
Manipulation /etc. Theory of scientific research :Created,applied,validated
(cf.also bellow 5,6) the
“Contextual-Dynamic[CD] Theory and Methodology” (a “Model of the Act of
Communication”[the first Model including Emitter-Receiver in CONTEXT, Schema of
“Contextual Levels”-explicit/implicit, verbal/nonverbal,linguistic/situational
contextr,etc.)--- a Method for Research in PL,for the Analysis of Literary
Texts,etc.),etc. ,In Belletristics: Prose, Essays, Theatre. Never
accepted to be a Member of PCR (Rom.Communist
Party) 2000.Member of Romanian Union of Writers//.1995-present Honorary President of ISAPL -“International
Society of Applied Psycholinguistics” (and 1982 founding member),1971 President
(and founder) of GRLA/RWCAL (Groupe Roumain de Linguistique Appliquée ,1972-2008
affiliated to AILA),1972-2008 Member
Int. Committee AILA/ 1972, invited by Mouton Publ., The Hague, to
create,organize , as Ed.-in-Chief,the “International Journal of
Psycholinguistics” (IJPL); 1980suspended the publication,due to political difficulties,
then ,1993,upon invitation from Japan, published it again at Acad.Soc. Osaka).
/ Member of various publications editorial Committees , as “Enfance”Paris,
“Rivista di Psicolinguistica Applicata”Roma, etc.)./ [1943]1957-2007 Publisahed 51 volumes
(30 single author, 18 ed.by ; 20
in various languages outside Romania—10 single,8 ed.by,2with others; over 30 in
American great Libraries. 1963 Prize of Romanian Academy (“Dialogue in
children”), 2000 Dr.Honoris.causa
Univ.Timişoara ; Hommagial volumes
international .contrib. :1994 Bologna
CLUEB eds. S.Stame,G.Mininni; 2007 Sofia, Riva, eds.P.Baltova,
K.Petrova. In over 30 Who’s Whoes Romanian and Intern.e.g. “Great Women of the
Millenniumn” ABI,”5oo Leaders of Influence”, “2ooo Outstanding
Intellectuals”CIB etc./Languages: Romanian(Mother
tongue),French,Italian,English(well), Spanish (oral underst.,
reading),Portug.,German(reading).
4. PREMII,
TITLURI, OMAGIERI
---
Elevă: premii „Tinerimea
Română”
--- 1938 Premiul
I pe Ţară,decernat la
Ateneul Român,Concursul FIDAC
(Geneva,”Societatea Naţiunilor” : „Problemele
vieţii internaţionale care au răsunet asupra siguranţei
României.I”
--- 1947-48(mai) Premiu (clasificare întâia, ex aequo cu „Capul de zimbru”de
V.Voiculescu(I.D.Sârbu „Menţiuune”).la „Concursul de Nuvele pe
ţară”(revista „Provincia”, nr.45,Comisie V.Papilian, Al.Dima),pentru În Vinerea Mare (scoasă de sub
tipar din „Revista Fundaţiilor
regale” 1948;publicată apoi ca :”Ochii”
în „ 8
Patimi”,Polirom,2002.
--- 1963 Premiul
„N.Bălcescu” al Academiei Române(Dialogul
la copii,1961)-
--- 1978 Instituto Mexicano
de Cultura (Ciudad de
Mexico)-Ceremonie conferire Titlu (Diploma) de”Membro Correspondente”, de către Presidente Lic.Miguel Aleman.
--- 1977 numită de Guvernul Norvegian (cu
Prof. B.Malmberg şi Rector Eva
Sivertsen) Membru în Comisia internaţională pen tru numirea unui Prof.titular de Lingv.Aplicată
la Univ.dinTrondheim
--- 1977 numită de Univ.din Paris Membru în
Comisia (Jury de these) pentru Drat d’Etat ,al Janine Beaudichon.
--- 1994 Volum
omagial Internaţional : „Dynamic
contexts of language use.Papers in honor
of Tatiana Slama-Cazacu”,ed.by (Prof.) G.iuseppe Mininni,(Prof.) Stefania
Stame,
Bologna,Ed. CLUEB ; .222p. (oferit
la Simposion special,”Dialogue”,la
Congresul 4 ISAPL ).
--- 2000 Doctor Honoris Causa ----Univ.de Vest
Timişoara, Fac.Psihologie Sociologie.
--- 2007 Volum
omagial internaţional :”Psycholinguistic
studies. Papers in honor of Prof. Dr.Tatiana Slama-Cazacu”,ed.by (Prof.Dr.) Penka Baltova, Krasimira
Petrova, Sofia, Riva Ed., 423 p.
--- 1990---2008
diverse premii,distincţii, nominalizări diplome(fără a plăti ceva!) conferite de ABI, IBC
,de ex. „International Peace Prize” 2oo3,”Woman of the Year”1997.1998,2OO0-2008—în
fiecare an ---etc., sau în câteva
volume
menţionate mai jos, 6. ,ca : „ Distinguished Leadership”,”2ooo outstanding
intellectuals”,”5oo Leaders of influence”, „ Great minds of the 21th
Century”,”Great Women of the XXIth Century”, etc.
ACTIVITATE
PUBLICISTICĂ
( 51 cărţi şi,selectiv,
câteva articole ştiinţifice,eseuri)
A. CĂRŢI
I.Individuale .
. a.Monografii Ştiinţifice,
Eseistică,Exegeză literară etc.---în Limba română şi în străinătate,în Limbi
străine,cele marcate cu* (cele
publicate numai în străinătate,marcate
cu **; sunt,cu excepţia nr.7.,
versiuni cu caracter aproape inedit , fiind
traduse de autor sau integral revăzute,completate,modificate
de autor).
/
1. Slama Tatiana) Realismul în teatrul
lui Pirandello,Buc.,Tiparul Universitar,1943,64p.
2. Relaţiile dintre gândire
şi limbaj în ontogeneză,Buc.,Ed.Acad.,1957,514 p.
3. Limbaj şi
context,Buc.,Ed.Ştiinţifică,1959,464p..
4.*Langage et contexte,The
Hague,Mouton,1961,251p.
5. Dialogul la
copii,Buc.,Ed.Acad,.,196l,
165(Premiul .“N.Bălcescu”
al Academiei,1963)
6. Comunicarea în procesul
muncii,Buc, Ed.Ştiinţifică,1964,300p.,81fig.
7. * Dialog u detí,Prague,
Praha, Pedagogicka nakladetelstvi,1964,151p.(Transl.F.and B.Beneš, Preface by
W.Chmelař Correspondent Member of
Academy and Prof.Dr.K.Ohnesorg)
8. Introducere în Psiholingvistică,Buc.,Ed.Ştiinţifică,1968,480p.
9. *Lenguaje y contexto,
Barcelona-Mexico,Grijalbo,1970,354p.
10. ** La
Psycholinguistique-Lectures, Paris,Klincksieck,1972,300p.(Collection
« Initiation ŕ la linguistique, P.Guiraud,A.Rey)
11. * Introduction to Psycholinguistics,The
Hague,Mouton,1973,418p.(Collection “Janua Linguarum Major”)
12. * Introduzione alla
Psicolinguistica, Padova,Patron,1973,639p.(Prefaţă de Carlo
Tagliavini).
13.* Dialogue in children, The Hague,Mouton,1977,157
p.(Collection”Janua Linguarum Minor”)Translated in Bloomington,Indiana Univ.).
14.* * Psicolinguistica aplicada ao enseńo de
lenguas(Traducere din Franceză de L.Scliar-Cabral,revizie TSC),Saő
Paulo, Ed.Pioneira,1979,283 p.
15. ( Antologie--- Introducere
selecţie, verificarea traducerii de TSC,mult amplificată
faţă de 10* ) Lecturi de
Psiholingvistică,Buc.Ed.Didactică şi Pedagogică,1980,426 p.
16.** Psycholinguistique appliquée.Problčmes de l’enseignement des
langues.Paris-Bruxelles,Nathan-Labor,1981,331p (la invitaţia AIMAV,M.De
Grčve,scrisă direct în Franceză,nu există şi versiune în
Română.)
17.* Das Verhältnis von Denken und
Sprache bei Vorschulkindern (3-7 Jahre),Berlin,Akademie-Verlag,1984,465p.
18. **
Analisi contestuale-dinamica del testo letterario,Bari, Ed.Adriatica,1984,245
p.
19.** Linguistique appliquée: Une
introduction,Brescia,Ed.:La
Scuola,1984,340 p. (Collana « Universitŕ Cattolica Sacro Cuore
Milano)(nu este tipărită şě în Română).
20. Psiholingvistica---O
Ştiinţă a comunicării,Buc.,Ed.ALL,1999,800p
21. Stratageme
comunicaţionale şi
manipularea,Iaşi.,Polirom,2000,200p.
22. Deceniul iluziilor
spulberate,Buc.Ed.Capitel,2003, 300p.
23. Deceniul,iluziilor
spulberate,Ed.II,amplificată,,Buc.,Ed.Capitel,2oo5,5oo p.
24.
Viaţă,personalitatre,limbaj. Analize contextual-dinamice de texte
literare, Bucureşti,Ed.Minerva, 2007
25. Confuzii în l,imba
Română,azi (în curs).
b.Beletristică (Nuvele,Proză
scurtă şi Roman detectiv,Teatru).
1.
Fotograful cu maimuţa Roxy (Proză scurtă),Constanţa,
Ed.Europolis, 1994,194p.
2 .Un copil in vechiul Bucuresti(A child in old …),Buc.,
Ed.DU Style, 1998,207p.
3. Meşterii---Romanteatru
(„Meşterul Manole”,”Poetul din visul Doctoriţei Mia” [Eminescu---
preluat de Radio, Teatru Radiofonic,
repetat], „Tineri”) ,Iaşi-Buc., Polirom,2001,249p.
4. 8 Patimi---Nuvele de
sertar-,Iaşi-Buc., Polirom,(Col.”Ego”),2002,232p.
5. Rachiu cu parfum de femeie. Crime asezonate,
Buc., Ed.Capitel,2005
6. Sinucideri ciudate.- Roman
detective,Buc.Ed.Minerva, 2007,
c.Cărţi
ştiinţifice cu alţi
autori
1. Slama-Cazacu,T., .Floru,R.
Atlas de Psihologie,Buc.,Ed.Ştiinţifică,1968,299p., figuri.
2. Bronckart,Malrieu,Siguan,Sinclair De
Zwart,Slama-Cazacu,Tabouret-Keller,La genčse de la parole(Symposium de l ‘Association
de Psychologie Scientifique de Langue Française),Paris,Presses Universitaires
de France,1977) ; p :(Collection «Psychologie
d’aujourd’hui »)
3. Bronckart (vezi supra)….,Genesis del
lenguaje,Madrid,Gredos,198 ?.8.
II. Cărţi sub redacţia
(ed.by-,sub red.-,în Limba română şi în
Limbi străine--- toate includ şi
contribuţie personală: articol sau capitol, Introducere
amplă,etc. ;organizare de manifestare ştiinţifică de către
TSC oncepţia generală propusă de TSC).
1. (ed.
by-) Invăţarea limbii,
Buc.,Centrul de Multiplicare al
Universităţii,(Laboratorul de Psiholingvistică şi
GRLA),1973,389p.
2.
(ed.by-)Cercetări asupra
comunicării,Buc.,Ed.Acad.,1973,357p.
3.** (ed.by-) “International
Journal of Psycholinguistics”,edited by T.Slama-Cazacu,The
Hague,Mouton,1972,no.1(1)--- 1981,no.4(24)(ns.1976,no.6,common
with “Linguistics”. New series ;
1993,no. 1(27)---şi urm., Osaka,
Academic Societies.
4. *
*(ed.by-)The psycholinguistic approach in the Romanian-English Contrastive
Analysis Project, Buc.,University .Press,1975,196p
5. (ed.by- ) .Lingvistica
aplicată în diverse domenii practice,Buc.Tipografia
Universităţii,1977,330p
6.**( ed.by--,cu R.Titone), First and second language
learning.Similarities and differences
(Proceedings of the Ist International Conference of the AILA
Commission of Psycholinguistics,Milano 1-3 nov.1982),Roma,Bulzoni,1983(Special
issue of “Rassegna Italiana di Linguistica Applicata”)
7. ** (ed.by-)Issues in
applied psycholinguistics(Proceedings of the Symposium on Psycholinguistics at the
VIIth AILA Congress,Brussels,21984),Roma,Bulzoni, 1985,198p(Special issue of
“Rassegna Italianav di Linguistica Applicata,l7,ns. 2-3)
8.** (ed.by---)Psycholinguistics(Thematic
issue of “Revue de l”AILA/ “AILA Review”,no.3),1986.
9.** (ed.by--,cu
H.Dechert,M.Raupach),”AILA Commission of Psycholinguistics
Review”,Kassel, Univ. of Kassel,1982, 3 ns.per year
10. (ed.by---)Analiza textului
literar.Aplicări în şcoală ale Metodei
Dinamic-Contextuale(Al 2lea Colocviu
“Analiza Contextual-Dinamică a Textului Literar”,Constanţa 17-18 mai
1982),Buc., Societatea de Ştiinţe Filologice-Inspectoratul
Şcolar Judeţean ---GRLA,1982.
11.* * (ed.by---)
Analisi del testo letterario.Applicazioni del Metodo Contestuale-Dinamico
)Colloquio Frascatti),Roma,Bulzoni,1988,298 p.
12. (ed.by--)
Relaţii interdisciplinare ale
Lingvisticii Aplicate (A 5a Sesiune de Comunicări a GRLA,18-19
sept.1987,Cluj-Napoca),Cluj-Napoca,Tipografia
Universităţii,1989,304p.
13. **(ed.by-
cu Giuseppe Mininni) Grazie-Prego. Le
formule di cortesia in tre regioni d”Italia,Bari,Ed.Adriatica,1989,249p.
(Cercetare condusă,în Italia, de TSC).
14. (ed.by—cu
O.Duţu).Lectura : Diverse finalităţi şi niveluri de
complexitate(Conferinţa a
GRLA,organizată de TSC),Constanţa,Ed.Europolis,1990,195p.
15. **(ed.by-) Psycholinguistics contributions to improved communication---Some new issues
(Proceedings of the 3rd Symposium of the « AILA Commission of
Psycholinguistics »,organized by T.Slama-Cazacu at the AILA World Congress
Thessaloniki,april 1990),Roma,Bulzoni,1981,(Special issue of “Rassegna Italiana
di Linguistica Applicata”,1991,23,no.3,1-1o1).
16.** (ed.by-)The “Wooden
language”(Langue de bois) :A topical problem for Psycholinguistics and
for modern Linguistics,Special issue of IJPL,1997,13,no.2(37) (Proceedings of
the Round Table at the International
Congress of Linguistics,Paris, 1997---org. by TSC)
17. (ed.by-)Human and Computer—An International
Conference( X th GRLA Conference,with International participation,,Bacau-Tescani,25-28
apr.2001),Constanta,Ed.Europolis,2001,350 p..
18. (ed.by-) :La langue et les
parlants/Language and its users/Limba şi vorbitorii (XIth GRLA
Conference,with International participation, Eforie,25-30 may 2003---Org.
TSC),Buc.,Ed.Arvin Press,2002
B. CÂTEVA ARTICOLE ŞTIINŢIFICE
,UNELE ESEURI
(selectiv,dintre cele peste 5oo --cu atestate
contribuţii personale ,citate în străinătate etc.,1945-2008;nu
sunt marcate cele publicate numai în
1. (Tatiana Slama)Între Petrarca şi Ronsard,„Studii
italiene”,1941,8,177-18o.
2. „ ,Versilia în lirica lui
G.D’Annunzio,”Studii italiene”,1942,9,163-168.
3. „ ,Când Van Gogh vorbeşte
despre sine-însuşi, „Revista Fundaţiilor,Regale”,
1945,12,nr.8,409-425.
4. „ , Macrocefalia,”Universul
lit.”,1945,54,nr.5,12.
5. (T.Cazacu), Principiul
adaptării la context ,”SCL”,1954,54,nr.1-2,201-246(„Rev.ling.”,1956,1,79-118,
şi „Jurnal jaz”,idem,81-118.)
6. (T.Slama-Cazacu) La structuration
dynamique des significations”,in Mélanges
linguistiques( pentru éCongr..Ling..Oslo),Buc.,Ed.Acad.,1957,113-127.
7.
The experimental reversed speaking,with special view to
diphtongs„RRL”,1958,nr.1,19-31,şi în Recherches
sur les diphtongues roumaines,.Buc.-Copenhague,Ed.Munksgaard,1959,123-135.
8. Nekotorje osobennosti dialoga malen’kix detei ,(la
invitaţia)”Vopr.jazâk, 1961,nr.,2,.97-107
9. Motivul „diavolului însurat”
(Machiavelli,Caragiale, Morselli,etc.),în „Limbă şi
literatură”,vol.IV,1960,243-260(scris înn 1944, nu s-a putut publica mai
înainte )
10. Aspecte
realiste în teatrul lui Pirandello,,in Studii şi cercetări de
literatură universală,1961,165
-207(acţiuni pentru „reconsiderarea” lui L.Pirandello ,vezi şi Traduceri).
11. Observaţii asupra
comunicării prin limbaj în
procesulmuncii,”Rev.Ps”,1962,nr.2,183-212(şi în
„Rev.ling.”,1962,nr.2, 269-288,şi în
germană, tradus de „FORFA
BRIEFE” Braunschweig RFG ,1963,nr.3,110-134.(publicat,în
maghiară, şi de „Magyar pszichologiai szemle”, Budapesta,1963,nr.2,
225-232,şi „Revista Mexicana de< Sociologia”,Mexico,1975,695-708).
12.
Remarques sur quelques particularités
du message verbal déterminées par le travail, „Linguistics”,Olanda,
1963, nr.2, 60-84.(în „SCL” , 1962,nr,.227-245 ),
13. Semnalele verbale în tehnica
automatizată, „Rev.Ps.”,1963,nr.4, 519-545 ( relevat,apreciat de Gr.Moisil
în „Viaţa economică”).
14. Un modčle expérimental pour la
résolution des homonymies dans la chaîne parlée, in Actes du Premier Colloque International de Linguistique Appliquée(Nancy
1964),Nancy,Univ.de Nancy,1966,100-109
(şi în Omagiu lui Al.Rosetti,
Buc., Ed.Acad.,1966,843-847)
15. La méthodologie psycholinguistique
et quelques-unes de ses applications, „RRL.”,1965,nr.3,309-360 (în engl.,”Linguistics” Olanda,1966,
nr.24,51-72) (preluat şi în Slovo
s slovestnost, Praga, 1967, 120-131, Jezikm in slovstvo
,Ljubljana,1970-1971,16,129-137; reprodus şi în :Psixolingvistika za rubežom,Moskva,”Nauka”, 1972,21-3o).
16. Quelques remarques psycholinguistiques sur l’apprentissage de la langue par l’enfant
(art„invitat),”Langage et comportement” Grenoble,1965,nr.1,181-193. .
17. Le dialogue chez les petits
enfants,”Bull..de Psych.”Paris, 1966,19,nr247,688-697(Nr.special,Aspects du langage,ed. P.Oléron).(studiu
invitat ,publicat şi de Przegláad psychologićzny
Polonia,1967,nr.14,4-20).
18.
The use of motor reaction time for the comparison of the verbal and
nonverbal stimuli,and verbalization in perception,”RRssPs”,1967,nr.1,81-88
;mai multe studii, 1966,1967, rezultate
noi internaţionale atestate,în „Studia psychologica” Bratislava
1968,”Bulletin de psychologie”
Paris,1968-1969,22,nr.276,676-684
(nr,special,La méthode
expeérimentale en psychologie,
ed.P.Fraisse---invitată), şi la Congressus
phoneticus, Praha, 1967,125-126,etc.
19. Sur les rapports entre la
stylistique et la
psycholinguistique,”RRL”1967,nr.4,309-330
(abordare nouă, remarcată internaţional,publicată
şi în alte locuri)
20 Sur la formation du systčme
phonématique chez l’enfant,in To honor
Roman Jakobson,’S Gravenhagen,Mouton,1967,1857-1865 (la invitaţie);
şi în alte publicaţii)
21. Etudes expérimentales sur la
formation des notions de genre, „Enfance” Paris,1967,nr.3-4,255-269(invitat ,şě în „Rivista di psicologia sociale”
Torino,1965/ 1967,199-212,etc.).
22. Psiholingvistica şi aplicarea
Metodei Dinamic-Contextuale în Dialectologie,”SCL”,1968,19,nr.2,83-96.
.(şi în „Anuario de Letras”,Mexico,
UNAM, Centro de Ling.Hispanica, 1973,35-57 ).
23. L’étude du Roumain parlé : un
aspect négligé, l’indicatio ad oculos”,XIIe
Congr.Int.de Ling .et Philologie Romanes,1968, (in „ Actele…” Buc.,Ed.Acad.,1970,I,591-599
24. Psycholinguistics and social
psychology of language,in Papers and
Reports Int.Confer.on Social Psychology,Prague,1969,323-324
25. Quelques principes
psycholinguistiques et psychologiques
dans l’étude de la perception de la
parole,in Proceedings 6th
Int.Congr.Phonetic Sciences- Prague 1967, Prague Acad.,1970,837-840.
26. cu William Nemser,Contribution to
contrastive lingu,istics .A psycholinguistic approach : contact analysis,
„RRL”,1970,15,nr.2,101-128.(reluat în diverse studii în anii 1970, Congrese,
conferinţe etc. Zagreb,Buch.etc.).
27. Eléments de la
communication,niveaux du code ,et la triade langage-langue-parole,(invitat),in
Linguistique contemporaine---Omagiu Eric
Buyssens,Bruxelles,Inst.Sociologie,1970,11-25.(şi în „RRL”,1970,nr.1,87-96).
28. The power and limits of social context
of language behavior, „CLTA”,1970,31-411
29. Die Dynamisch-Kontextuelleb
Methoden in Soziolinguistik,in R.Hjolseth,F.Sack eds., Sioziologie der Sprache, Kőln,Opladen Westdeutscher
Verlag,1971,73-86 ( şi The
dynamic-contextual method in Sociolinguistics,Text integral difuzat la „The
World Congress of Sociology” Varna 197O,
Rezumate,în Sociological abstracts,Buc.,1970,104-105,
şi în Sociological abstracts, USA;
,şi in „Fonetică şi
dialectologie”,1971, 233-244 ).
30. The experimental method in
present-day psychology,the Models, and the relationship research-object and
reality,RRssPS”,1972, 16,nr.1,61-70.
31. The study of child language in
Europe, in Current trends in Linguistics,vol.9,Linguistics in
Western Europe,ed.Th.Sebeok,The
Hague,Mouton,1972,512-53o (la invitaţia lui Th.Sebeok : şi :Studiile eeuropene
asupra limbajului copilului
--1920-1968,”SCL” 1969,,nr.2,3,4,5).,
32. Fifty years of European child
studies,and perspective in this field,in Colloquium
Paedolinguisticum,ed.K Ohnesorg,1972,The Hague-Paris,Mouton,1972, 17-36(
Raport inaugural invitat,la Symposium
of Paedolinguistics, Praha,1970)
33. Prolegomena to an International
Journal of Psycholinguistics, , „IJPL” Haga,Mouton,1972,nr.1,5-8( şi”Linguistics”,nr.8,5-8). ,
34. Sur le concept „socio-psycholinguistique”,”Bull.de
psych.” Paris,1972-1973, 26,nr.304,246-51(la invitaţie, nr.special Psycholinguistique ,ed. P..Oléron; variante,în Proceedings XI- th
Int.Congr.Ling..ed.L.Heilmann,
Bologna,Il Mulino,1972,461-468;şi ”IJPL”, 1973,.93-104; şi în Contributions to the sociology of language,ed.O
Urribe Villegas,Paris-NewYork,1973,166-189
35. La
„Régularisation”,l’un des universaux de l’acquisition de la langue,
„CLTA”,1973, I,,63-92
36. Pentru studierea limbii române
vorbite,în comunicarea
orală),”Llit.”1973,485-492
37. Cursuri intensive de învăţare a limbilor : ce
metode?,”Llit.” ,1973,fasc.1,77-82.
38. The rôle of social context in
language acquisition, IXth Int.Congr. Anthropological and Ethnological Sciences,
Chicago 1973,Raport invitat,publicat
in Language
and man,eds,.W.McCormack,S.,Wurm,
The Hague-Paris,,Mouton,1976,127-139.
39. Nonverbal components in message
sequence,. The”Mixed Syntax”,idem,1973,şi
ibid.,217-228 (în franceză,
dezvoltat,Le concept de „Syntaxe Mixte”, Recherches autour d’une hypothčse, „Etudes de linguistique appliquée, Paris,1977,114-123; în Rom „SCL”,1972,nr.3,211; cerut şi „Anuario de Psicologia”,Barcelona,1983,nr.2,5-24.
40. A basic problem for
foreign-language learning,and
psycholinguistic approach,the encountering of the two systems, in Proceedings XVIIth Int.Congr.Appl.Psych.”,Bruxelles,Editest,1973,1803-1812
41. The concepts of „Acquisition
corpus”, „Aberrant corpus” and „Hierarchical system of errors” in contrastive analysis,
in Applied contrastive linguistics ,AILA 3th Int.Congr.1972,Proceedings vol.I,ed.G.Nickel,Heidelberg,J.Groos,1974,235-251
( în Română,
„SCL”,1973,24,nr.2,155-169; şi în T.Slama-Cazacu ed.1975,5-34 ;
tradus şi în :Psixolingvistika.
Sbornik statnei,ed.A.M.Şaxnarovic,Moskva, Progress,1984,283-396
42. Psicolinguďstica y patologia del lenguaje, in Lenguaje
y audicion,ed.by A.Caceres
.Velasques,Lima,1974,43-46(Confer.inaugurală invitată
Congr.Lima1973)..
43. Applied psycholinguistics : its
object and aims(Raport plenar invitat ,la
„AILA World Congress ’75, Stuttgart,1975, in Proceedings….,ed. G.Nickel,Stuttgart, Hochschulverlag,1977,
27-64(reeditat .şi în Psycholinguistics,
ed.G.Nickel,idem,).
44. For a complex approach in research
on sources of inter- and intraspeaker variability in the accoustic properties
of speech sounds „RRL”, 1977,22,nr.1,3-8
(Co-raport invitat, la Raportul lui
Kenneth Stevens MIT, la Congr.Int.Fonetică ,Montreal---nu s-a permis deplasarea
45. Treapta decodării lingvistice
în receptarea textului literar ,”SCL”,28,nr.5,525-536 (dezvoltări, în”Rev.de pedagogie”,1977,nr.11,”LLit”,1978,413-424,şi (invitat) Int.Conf., Linguistic awareness
and learning to read”,Victoria
-Canada,1979;şi alte aspecte,în vol..(invitată) Festschrift für Els Oksaar,eds.B.Narr.K.Wittje,Tübingen,Narr,1987,53-64
46. La PSYCHOLINGUISTIQUE,in Grand Larousse de la Langue Française,Paris,Larousse,vol.7,4749-4755.
47. Sémiotique et psycholinguistique,recherches sur la”Syntaxe
mixte”(Congresul de Semiotică,,invitată, nu s-a permis voiajul,
Milano,1974),publicat în : Proceedings…,
The Hague,Mouton,1979,560-564/(şi
în Studii de stilistică
şi de poetică semiotică,Cluj,Universitatea . –Şţe
Filologice,198o,301-307
48. Analiza
contextual-dinamică a operei literare,in Modalităţi de interpretare a textului literar , Confer.
Sighişoara 1979,Soc.Şţe Filol. ,1981,38-42.(în
Engl.,dezvoltat,”IJPL”,1981,no.3,175-188)..
49. cu T.Duţescu-Coliban, The first
hierarchical system of errors in the acquisition of English by< native
speakers of Romanian,in Empirical
research on language teaching and language acquisition,eds.R.Grotjahn,E.Hopkins,coll.Quantitative Linguistics, Bochum,Brockmeyer,1980,145-172
50.
Interpersonal relation and dialogue structuring ; the”Dialogic Syntax”,”IJPL”,
1981,nr.4,56-103 (în Rom. „SCL”, 1982,nr.3,211-224, nr.4,301-321; şi ;
Relaciones interpersonales y estructuracion del dialogo – la<”sintaxa
dilogada”, „Anuario de Psicologia”,Barcelona,19854,np.28,14-24).
51. La
psicolinguistica applicata : oggetto e obiettivi, in Avamposti della Psicolinguistica
applicata,ed,R.Titone,Roma,Armando,1981,11-37( cf. infra, 58, Raport plenar
„ AILA Congress”.Bruxelles 1984).
52. in
M.Hurtig,J.A.Rondal eds. Introduction ŕ
la Psychologie de l’enfant, vol.I,Discuţii, 7 5 urm., Bruxelles,Mardaga 1981
53.
Linguistics and Psycholinguistics ,Raport plenar invitat,” XII-th
Int.Congr.Ling.”.Tokyo 1982, in Preprints
,p.270-277,apoi în Proceedings, of
theXIIIth Congr.Ling., Tokyo,1983,305-316.
54.
L’importanza della concezione sul bilinguismo precoce,Raport invitat,
publicat Convegno Int.L’apprendimento della seconda lingua,Bolzano ,1982,,Bolzano
1982-1983,139-152,
55. New
data concerning the term
PSYCHOLINGUISTICS, Roman Jakobson and Ovid Densusianu, „RRL”,1983, nr.5,373-351(şi
la „Congr. 4 Filol..Tmş” 1991; preluat şi ,în Sârbă,in Psiholingvistika,
ed.S.Vasic,Beograd,Inst.Pedag.Istrajiva,1994, 89-94,94-99 ).
56.
Theoretical prerequisites for a
contemporary applied linguistics,invitat,in „The
sociogenesis of language and language behavior, ed.B.Bain,NewYork,Plenum
Press,1983,257-271
57.
The”Why”,”What”,and ”How” of applied
Psycholinguistics,in AILA Brussel ’84 Proceedings,vol.4,1984,1530-1531) (Introd.la „Symposium on
Psycholinguistucs”).
58. Formule
de politeţe în limba română.Structură şi funcţii, „SCL”,1983,nr.3,,237-263,şi
nr.4,287-310
59. ”Le nom de la rose” en analyse
dynamique-contextuelle, „Secoliul XX”,1983,
nr.8-9,1o ,107-136.(şi: Dialog cu U.Eco,”RLit”,1983,nr.50 ;studiul, trimis
de U.Eco în Japonia ,publicat în Japoneză :În căutarea simbolurilor
ascunse,in Umberto Eco and others,ed.Isama
Tanguchi,Tokyo,1988,276-334).
60. La
dénomination chez les enfants,”Langages”Paris(Larousse),invitată,
No.spec..La dénomination,ed.E.Koskas,1984,7-18.
61.
Bălcescu în tragicul exil
palermitan, „RLit.”, 1984,nr.36(pentru transferarea osemintelor lui din groapa comună şi înmormântarea
în Ţară,aşa cum a dorit).
62. La
réalité de la vie moderne,la
théorie de la linguistique
appliquée et la psycholinguistique, invitat, Main lecture ;VIIth Int.Congr.Appl.Ling,Bruxelles,1984, in
AILA Brussels 84,ed.J.Nivette et al.,
Bruxelles,Univ.Libre,1984,1817-1830
63. Le
formule di buona creanza in lingua
romena, „Studi italiani di linguistica
teorica e applicata”,ed. L. Heilmann ,1985,ns.1-3,171-237.(confer,invitată;
şi la Convegno Bagni din Lucca,sept.1985,publ.Atti; şi,în Engl., în Hommage
to Ch.Ferguson,ed.J.Fishman et al.,Berlin….,Mouton,1986,I,535-548;
şi în Festschrift W.Bahner,eds.B.Techtmeier
et al.,Berlin,Akademie
Verlag,1987,277-286).
64.
Application of Psycholinguistics for the
analysis of literary texts, Plenary report ,at „ISAPL 1st Int.Congr.”,
Barcelona,1985,Proceedings…1986.
65. Mother
tongue as „language” and as „individual linguistic system”, Invitat,in Mutter
Sprache…Referate….Zweiten Int.Socioling.Symp.,Graz1985 ,1986,221-234.
66. Un
approccio contestuale nell’insegnamento della letteratura……,.m”Ricerca
educativa”(Centro Europeo Educ.,Frascatti),1986,no.3,132-152.
67.
Réflexions sur la dyade terminologique „lisible-visible”(Colloque Sémiotique
Royaumont), raport invitat,in Approches
de l’opéra,ed. A.Helbo, Bruxelles,Didier,1987,241-247.
68. Un
contexte décisif pour la linguistique
contemporaine: L’Ecole de Prague et la
Gestalltpsychologie,”RRL”,1987,no.5,425-452,(şi la Congr.XIV Ling.--
Berlin, RDG 1987, Abstracts,511.; şi in
extenso „RRL”,1988,nr.2 ,”RPs” I.
1991,nr.3-4,89-204,II 1992,nr.2,119-134
69. ll
moderno e il tradizionale nell’insegnamento delle lingue straniere--,invitat,in
Proiezione e orospettive per la scuola del 2ooo,ed.G.Mazzotti,Milano,Marzorati,1987,29-38.
70. Cuvânt
înainte,Concluzii şi : Metoda DC de analiză a textului,literar
şi aplicarea ei în şcoală, in Analiza textului ,literar ..Aplicări în şcoală ale „
Metodei DC”, (Colocviu .org,GRLA),Constanţa,”Soc.Şţe
Filol.”, Insp.Şcolar şi GRLA,1988,.1, urm.
71. Il metodo contestuale-dinamico di analisi del testo letterario, in Dieci applicazioni…ed, by.T. Slama-Cazacu,
Roma, Bulzoni, 1988, 15-51, 83-10
72. „Atât de fragedă” ,în
structurarea inspirată de Mite Kremnitz ,”Limba Română”,1989, nr.3,235-346(şi : O enigmă în
jurul „Albumului”dăruit Mitei,”RLit”,,1989,nr.2)
73. A
psycholinguistic model of first and second language learning,in Proceedings
ICSLP 90(1990Int.Conf. on Spoken Language Processing),Kobe1991,vol.II,1385-1389.
74. The
title of a text :its fundamental role in improving text construction and
reading,in Proceedings AILA 9o,Greece – Symposium „Psycholinguistic contribution to
improved communication”,org. T.Slama-Cazacu, AILA Coimmission of PL ;şi în
nr.special „Rassegna ital.di Ling. Applicata”,Roma,Bulzoni,1991,41-50.;şi
„RRL”,1991,nr.1-2,9-15
75.
Environmental factors and child language learning,(invitat),in Scripta philologica-In honorem Juan. P Lope Blanch, ed.E.Luna
Traill,Mexico, UNAM, 1991,127-142
76.
Politeness strategies and contrastive foreign language teaching, (invitat) in Languages in contact and contrast(Hommage
for R.Filipović),eds.V.Ivir et al.,.Berlin-New
York,Mouton,1991,391-4o6.),
77.
Nonverbal components of communication and the field of applied
psycholinguistics.(Plenary Lecture 2nd ISAPL Congress Kassel 1987),in A case for psycholinguistic cases,eds.G.Appel,H.Dechert,Amsterdam-Philadelphia,1991,143-161
78.
Încercarea de integrare a Limbii române printre Limbile slave,”RLit”,1991,nr.36,7(
(nu s-au publicat şi articolele date în foto-copii,din
„Contemporanul”,1946,de M.Şovu[M.Roller], Al.Graur, răspuns
critic B.Cazacu); prezentate
şi la „Al 4lea Congres al
Filologilor Români”,Timişoara ,iul.1991)
79.
Limba de lemn (Eseu), „RLit”,1991,nr.42, 4-5.(şi la „Al 4lea Congr.Filolog...Timişoara.1991”-vol.nu
s-a publicat; şě: Dinamică şi stază în contextele sociale,
şi stereotipiile de limbaj, „A 6a Conf.Naţ. GRLA,1993,in Ztschr.Germanisten
Rumāniens,1993,Masă Rotundă „Langue de bois”,,86; şi
---în Engl---:invit. Graz, Coll.Ling, oct.1993 ;în Fr.—invit.:in LYNX (Univ. Paris-Nanterre),eds
E.Koskas,L.Scliar-Cabral , 1994,85-97;.şi,”invited plenary report”,(Sofia
1994), în Sociolinguistics and
Communication ,ed. M.Videnov et al.,
Sofia, Int.Assoc.of Sociolinguistics,1995, 6-8).
80. Pour un
enseignement contrastif des éléments
nonverbaux de la communication, (invitat) in Evaluation and language teaching…Essays in honor oif F.Van Passel,Bern…,P.Lang
,1992,145-164.
81. Should
they be translated ? The invasion of foreign terms in Romanian,(invitat), in Papers at
the „Int.Confer.of Appl.Ling.”,Sofia,1992;cf.,în Rom.,
„RLit.”,1992,nr.41,12-13.
82. Are any
„Press-Conferences” or „Interviews” or „Dialogues” true dialogue ?(invit.) in Proceedings to Int. Confer.on Spoken
Language Processing,Banff Canada
,1992,ed. J.Ohala et al., Edmonton,Alberta,1992,683-687
83. The
nondialogue in political interrogations,”IJPL”, 1993,9, no.1[25],73-83
84.
Contextual-Dynamic Methodology for the study of the structure of
dialogue,(invitat), in Dialog Analyse IV,ed.
By H.Löffler, et al.,Tübingen,Narr,1993,I,125-136.
85. Les
composantes nonverbales de la communication orale et le concept de „Syntaxe
Mixte”,; une synthčse, (invitat) in „Degrés”(Bruxelles),ed.
A.Helbo--- no.spec.Verbal,nonverbal,1993
21,no.74, 1-24..
86. Quelques
aspects psycholinguistiques du plurilinguisme/ multilinguisme, in Les Langues dans l’Europe de demain(
invit.Symposium Nancy 1990,ALES), ed. F.Carton
et al., 1994, Paris,Presses de
la Sorbonne Nouvelle, 61-64
87. Trogloditizarea (Eseu),
„RLit.”,1995,nr.35, 12-13
88.
Contribution of Psycholinguistics perspective for speech technologies, (invit.)
,in Proceedings ICSLP (Int.Confer.on
Spoken Language Processing,sept.1994 Yokohama),eds K.Shirai et al.,Japan,The Acoustical Soc.of
Japan,1994,vol.2,523-526
89. Are
there psycholinguistic lexical units ? (invit.) in Abstracts Int.Confer.Lexicology and Lexical Semantics(Münster sept
1994), Münster,Westphalische …Univ.,1994.(in „IJPL”,1995,nr.1, 87-99).,
90.
Philological linguistics and Psycholinguistic areas in Romania,(invit.) inLanguage and Technology (The European Commission”,Luxemburg,ian.1994, ed.Pol
Andersen).
91. Why a new frame for
Psycholinguistics? A multidisciplinarily connected science (Plenary Report,4th
ISAPL Congress,Bologna june1994,titlu propus întregului Congres de TSC),in Psycholinguistics as a multidisciplinarily
connected science,ed.S.Stame,Bologna,Ed.Il Ponte Vecchio,1995, vol.I,9-24
(preluat şi în „Letras de hoje”,ed. J.Poersch,Porto Alegre Brazil,1995,
no.2,9-20---no.tematicPsicolinguistica
una ciencia conectada multidisciplinariamente)
92. „Lehamitea” /Eseu), „RLit.”,1995,nr.49, 8-9
93. The
method of introspection in a modern perspective,in IVth European Congr.of Psych.(Athens
Jul.1995) eds. A.Hantzis,M.Solma,
,360-361,636.
94.
Concerning „Language and social contact”, invit.ca Plenary report la 5th
Int.Sociolinguistics Conference Sofia,
sept.1996, in Problems of
Sociolinguistics,eds.M.Videnov et
al., Sofia,Int.Assoc. of Sociolinguistics, 1996, 9-14
95. Ce que
peuvent apporter aux sciences du langage
les observations de René Zazzo, invit. in Hommages
ŕ René Zazzo,eds.H.Gratiot-Alphandéry,J.Nadel,Paris, „Enfance”,
1996,280-285.
96.
Specific stereotypes in language and
communication,The Langue de bois,in Language,communicationn
and social psychology(Thematic issue” „IJPL”!,1996,no.2), ed. Howard Giles,
213-250 ( TSC Intervenţie,Invited Discussant,la
Simpos. Org.H.Giles, „26th Int.Congr.Psych” Montreal aug.1996)
97. Manipularea prin cuvinte (Eseu),”RLit.”,1996, 12-13
1421(şi
: Manipulating by words—tradus în
Rusă,la Moscova, „Inostrannaia
psihologhia”,no.11,1997,61-65 ;şi: O tendinţă
modernă :Psihologia şii manipularea verbală, “Revista de psihologie
aplicată(Timişoara),2000,no.1,7-14; Căi ale
manipulării,”Agora”, 2005,4,ns.17-18-19,.142)..
98. How a
basic term (Language) may induce
confusions in the history of sciences, „IJPL”,1997,,no.1,61-86
99. Mihai Ralea: O personalitate controversată, „RLit.”,a007,
30,nr.1,8-143
100.
Analysis of a text from „Golden Epoch”(of N.Ceausescu), in The
wooden language Thematic issue”IJPL”,1997,no.2,ed.T.Slama-Cazacu ,165-176 (Masa Rotundă „La Langue de bois”,org.T.Slama-Cazacu,la
15th Int.Congr.Lingv.,Paris,iul.1997;în Rom.: Un text din « Epoca de
aur”,”RLit”.1999,32,no.17,p.10,16.
101.
Impostura, (Eseu),”RLit.”,1998,31,nr.1,12-14 (pag.1,prezentare de Redacţie
ca . Un studiu psiholingvistic)
102.
McLuhan,”Galaxia Gutenberg”, „Galaxia” contemporană a comunicării,in Studii şi cercetări în domeniul
ştiinţelor umane(Sesiunea Anuală a Inst.Cercet.Socio-Umane
1997), Cluj,Argonaut,1998,95-101(şi ,în Engl., „IJPL”,1993,nr.2,215-230).
103.
Drama tinerilor şi exodul, „Jurnalul literar”,1998,nr.7-8,14-15 (şi
. Elitele şi concurenţa
,”Adevărul lit. şi artistic”,2000,9,no.548).
104.
Descongestionarea Învăţământului tromânesc,o problemă nu
numai cantitativă,[titlu dat de Redacţie],”Trib.Înv.”,1998,nr.455,4,
105. Minerii şi Psihologia ,”RLit.” 1999,32,no.5,febr.3.
106. Naşterea,viaţa şi
moartea unei case, in Povestea caselor,Buc.,
Ed.Uniunea Arhitecţilor din România,1999,98-110
107.
Enescu---între
Pčre Lachaise şi Tescani, “RLit.”,1999,32,no4,3 (pentru îndeplinirea
dorinţei lui G.E.de a fi înhumat în pământul
Moldovei-intervenţii ale TSC la Paris,la Min.Culturii Buc., etc.).
108. Interviu(de Prof.Adrian Neculau}cu TSC, »Revista de
psihologie socială»Iaşi,1999,no.4,141-155.
109. Influence
of communication actions in society :malversations of language(la “ Conference
on Sociolinguistics”,Craiova,1998 ),in “Sociolinguistics”,ed. by I.Crainiceanu,Univ.Craiova,1999,11-16.
106. O
tendinţă modernă :Psihologia politică şi manipularea
verbală “Revista de psihologie
aplicată(Timişoara),2000,no.1,7-14
110. Elogiu
Dialogului, Răspuns la
« Laudatio »,in « Universitatea
de Vest din Timişoara, Doamnei
Tatiana Slama-Cazacu,Doctor Honoris Causa »,25
mai, 2000,13-17
111. Un limbaj
copleşitor : »Roman intim » de Paul
Goma, “VRom.”,2000,94,nr.3-4,42-51.(Analiză a Limbii şi
stilului).
112. Copiii
străzii,”RLit.”,2000,33,no.42,3.
113. Viaţă,personalitate,limbaj---
Paul Goma, “Vatra”,28,no.10,2ooo,116-122( o analiză psiholingvistică
a stiluliui şi Limbii cu Metoda DC a TSC).
114. Acţiunea socială : câteva concepte
psihologice, “Revista de psihologie
socială”,2000,no.4,27-32. .
115. “Instituţia”colocatarilor [începând
din1950,persoane din afara familiei
primeau repartizare pentru a locui împreună cu proprietarii unui
apartament],”Psihologia socială”(Univ.Iaşi-Polirom),nr.6,2000,170-182)(publicat
de redacţieînainte de a apărea
şi în volumul pentru care se primise invitaţia : Viaţa cotidiană în comunism,
Iaşi,Polirom,2004,110-117).
116. Dreptul
de a fi parteneri egali în actul
de comunicare, un dialog cu TSC, “Contemporanul “, 2001,11,no.5,8-9
117. Omul şi computerul,”RLit.”,2oo1,34,no.5,12-13.
(A humanistic approach to computer,in « Festschrift R.Piotrowski », Tübingen,Niemeyer,
2001).
118. Competenţă,performanţă în
absolut,sau relativ la elevi ?,in “Studii şi cercetări
ştiinţifice/Ştiinţe socio-umane”! ,Bacău
,Univ.Bacău,.2001,3-8.
119. Violenţa în limbaj,”RLit.”,2001, 34,no.1,3.5.
120.
Verbal communication and interaction via computer, Introduction to a
Conference,in Human and computer,ed.by
TSC., 2001,11-38.
121. (cu Loredana Bănică) Reading
long(continuous) texts on paper and on computer,ibid., 188-203. (cu L.Bănică), Experimente
comparative asupra citirii textelor lungi pe computer şi pe
hârtie,”Revista de psihologie aplicată”(Timişoara),2001,3,no.2,91-98.
122. In memoriam :Avocatul George
Slama, deţinut politic şi martir al universului
concentraţionar,in “Memoria”,38,nr.16,2002,48-53
123. Pornind de la “autopsia
psihologică”, “Adevărul lit. şi artistic”,11, nr.631,27
apr.2002.
124. Identitatea limbii române
şi politica lingvistică
europeană---Eseu, “Adevărul lit. şi artistic”, 11,nr.615,apr.2003,6 (cerut apoi: Politica lingvistică Europeană şi păstrarea
identităţii Limbii române,in Noi
şi Europa,coord.A.Neculau,
Iaşi Polirom,2002,78-86).
125.
Violenţa în limbaj----limbajil violent,in
Violenţa.Aspecte psihosociale,
coord A.Neculau,G.Ferreol,
Iaşi,Polirom,2003,245-.262
126. Recviem pentru capra vecinului,
“ R.Lit.”,35,nr.38,25 sept.-2 oct.2003,3
127. Puissance et limites dans
l’intervention individuelle sur la langue,in La Langue et les parlants,ed.T.Slama-Cazacu, Buc.,Arvin
Press,2003,7-24 .(şi Introduction,in ibid.,1-6.
128. La personalitŕ bilingue,in L’educazione pluri1ingue .Dalla ricerca di
base alla pratica didattica, Udine,Forum,(Univ.di Udine e Consorzio Univ.Friuli),2003,99-110.
129. În legătură cu
debuturile din “Provincia”, “Adevărul literar şi
artistic”,no.2(586),22 ian.2003,
130. Paradoxe :Protection de
l’identité linguistique et usage d’une « Lingua franca» en Europe,in Linguistic diversity and new communication
media in a multicultural Europe, eds.M.d.G.Pinto,J.Veloso(International
Conference, invited Inaugural
Lecture,Porto),Univ.Porto,Fac.Letras,2004, 3-12
131. Despre Legea de
îmbogăţire a limbii
franceze.Dialog cu Danielle Candel (Titlul Redacţiei
:”Interviu”) ,”Observator cultural”,nr.176,7-14
132.
De ce înfloresc plagiatele în România
?, »Agora »,4,nr.14 ,aug.2004,17,18.
133. Intre Psiholingvistică
şi Literatură, Interviu(de
A.Todi), »Agora »,,4,nr.13,ian.2004,1,4.
134. « Lumea universitar-academică merită,uneori,să fie subiect de
Epigrame,(Interviu,de G.Corbu)
, »Epigrama »,nr.28,iun.2004,11.
135. Putere şi limite în
intervenţia individuală asupra limbii, in « Analele
Univ.Iaşi (Secţ.3c,tom.99-1),2003-2004,511-518 (Conferinţă
Internaţională.2004).
136. Limbaj şi comunicare în contexte
juridice, “Axioma”,5,nr.4(49),2004,12.
137. Efecte
ale unor termeni insuficient definiţi şi dezinvolt utilizaţi în
comunicarea administrativă, « Axioma »,5,nr.12.(TOALETARE---pomi omorâţi)
138.
Key-Note address : Challenging tasks for
Psycholinguistics :Psycholinguistics witherto in the XXI century ?,
Abstract,XVIIth Congress of ISAPL, Book
of Abstracts. Plenary Lectures.2004.In extenso,”ISAPL Bull.:” 1995,şi Psycholinguistics,where to in the 21th
century,invited plenary Key note
asddress, 7th ISAPL Congress 2004,in Challenging tasks for Psycholinguistics in the New Century,ed., J.Arabski,Katowice,Univ.of
Silesia,2007,77-86.. : :
139. “Îndreptare”inconsecvente, ori
reguli justificative,ori laxism în folosirea limbii(Ieuropa,Ezecutiv,Egzeco,
,etc.) ?,în Tradiţie şi
inovaţie în studiul limbii române, « Actele celui de-al 3-lea Colocviu al Catedrei de limba
română,27-28 nov.2003,lucrări
prezentate în
şedinţaplenară »,coord.G.Dindelegan,Bucureşti,Facultatea
de Litere,Ed.Universităţii
Bucureşti,2004,3-20..
140. Dialogue in monologue in Paul Goma’s prose,in Dialogue analysis.Dialogue in
literature and the media.Selected papers
from the 8th IADA Conference,Salzburg 2004,ed.by A.Betten,M.Dannerer, Tübingen,Niemeyer,2005,vol.I,269-277
141. Limba română actuală şi funcţia ei
de comunicare: O Analiză consecvenţială,in Limba română-Structură şi funcţii.Actele
Colocviului IV al Catedrei de limba română, coord.G.Pană
Dindelegan,Buc., Ed.Univ.Buc.,2005,Part.II,261-269.
142.
Key-Note address: O bază de reflectare----Asocieri stringente :
Cultura,Cartea, Lectura şi Biblioteca\, in”Conferinţa Internaţională“Bibliotecile
Pedagogice în Societatea (re)cunoaşterii,(sept.) 2005.
143.
Counterfeiting of words and mass
media(invitată,” Semiotic Congress”;Monterrey,2005--- participarea
imposibilă din cauza unui uragan)
Publishing Press,Univ.Monterrey
144.
O necesitate imperioasă a României actuale :Reforma în profunzime a
Învăţământului(Educaţiei), “Trib.Înv.”,2006, nr.846 şi
849
145.
Scurtă istorie a termenului CONTEXT ,succesul lui internaţional
şi contribuţia românească la acest succes, “Cultura”,2008,nr.166,26,27,28( şi în Engl.,”Psihologia
socială(“Bul.Lab.Ps.Soc.”,Polirom,2007,95-103,şi “ISAPL
Bull.”,2007,15-19).
146. Subsolurile
Învăţământului
Românesc,”Trib.Înv.”,2007
,nr (”campanie” personală,pentru
hârtie igienică şi săpun lichid în toaletele
şcolare---realizat,Min.Sănătăţii 2008).
147.
Valori,Modele…şi Eminescu,(“invitat”),”Trib.Înv.”,2007,nr.883(15-21 ian.).
148.
Educaţia şi “anturajul”(“invitat”),”Trib.Înv.”,2007,nr.948,1,10
149.
A basic task for Scientific Psycholinguistic :The right understanding of the
term MANIPULATION and the study of the related reality. Inaugural Key Note Address—(citită în
absenţă---bolnavă),9th ISAPL Congress Porto Alegre
nov.2007 (preliminary publ, in “ISAPL
Bull.”, 2006,nr.2, 2007 nr.1 and 2, 7-12
150. «Cadavrul din debarŕ»?,”Trib.Înv.”(“invitat”),2oo8,.nr.954,(16-22
iunie) 1,10.
151. Bucureşti vs NewYork
:Arhitectură şi Context,”Revista
Româno-Americană”, 2008,nr.16-17,9-25 (şi,fără ilustraţii,Arhitectura Bucureştilor şi
dispreţuirea contextului, “VRom”,2007,nr.5-6,
19-20)
152. «Procesul Bologna»,Contextele
şi “Raţiunea”,(“Invitat”), “Trib.Înv”,2008
nr.975,1,10,11.
153. Confuzii în Limba română,azi
(Cronici săptămânale “Trib.Înv.”,2007(până
în mart.2009 110 Cronici ,de ex. :ÎNTRONIZARE/ÎNSCĂUNARE,DIN/DINTRE,
FIŢE,VOCAŢIE etc.
C.Traduceri
-L.Pirandello, Ulciorul [La Giara],în L.Pirandello,Teatru,Buc.,Ed.pentru Liter.,1966,409-432(de coroborat şi cu Art.10,pentru “reconsiderarea” lui
L.Pirandello ; s-a jucat,la TV ,în această traducere)
- L.Pirandello,Liolŕ, Prietena soţiilor (în ms-.,nu s.a
acceptat,atunci,traducerea).
D. Brevete de Invenţii
(aparatură de Laborator de
Psihologie)Nr.53874 şi 53875/18.09.1971(cf.şi OSIM,2009):Procedeu şi Aparat pentru studiul
percepţiei şi al timpului de reacţie ,şi : Tachistoscop cu telecomandă şi
programare automată ;cf.şi :T.Slama-Cazacu,R.Venculescu,Aparat
pentru studiul complex al percepţiei şi timpului de reacţie,
“RPs”,1966,nr.21,103-106;aparatele au fost realizate,după indicaţiile
TSC,în Atelierele Academiei ,anii 1960, şi au servit la cercetări princeps,apreciate pe plan
internaţional(P.Fraisse ş.a.,vezi supra ,la Articole,18.. .
6. BIBLIOGRAFIE DESPRE TSC
(a.câteva
lucrări---teză,articole despre
TSC,etc.;b.includeri în câteva Who’s Who speciale ,etc. ;c. menţiuni în Tratate,etc. de
prestigiu ;nu se poate da aici decât o
mică parte din foarte multe---cf.numai pentru Psihologie,infra L.Iacob, 2007,169: « For the
Romanian psychology,she[TSC] is the most read and cited author abroad.»).
a.
1. Alexova,Vasilka, Prof.Dr.Tatiana
Slama-Cazacu –Word is her life,in Honor.2007,55-58
2. Bain ,Bruce,Yu Agnes,
Vâgotski,Luria and Slama-Cazacu revisited,,,,in Omag 1994..127-146
3. Baltova,Penka,Language, a contact
phenomenon,in Honor.2007,75-95 («To prof.Tatiana Slama-Cazacu,reminding
her deep presence in my academic and personal life »).
4. Butnaru,I. Dialogul este fundamentul comunicării umane”-Interviu cu
T.Slama-Cazacu,”ECART”,Economistul”,suplement cultural ,no.337,oct.2oo5,
5. CapBun,M.,Tudor,C.Un oaspete,a
cărui vizită ne onirează(Lansare, Recenzii),”Agora”,2007,nr.4,17
6.
Cornilescu,Alexandra,Advances in the study of reference and lexical
meaning;
;Psycholinguistics confirmed,in Honor.2007,
99-112
7. DeFelice,E.
Referat de ---,Per un definizione
della sintassi nei suoi aspetti psicologici[refer.la TSC], la Accademia dei Lince, 1962,7-15
8. Drevillon,Jean,Actes de
communication,et développement du langage,hommage a Tatiana Slama-Cazacu, in Omag.1994,19-24 .
9. Dumitrescu,Maria ,Psycholinguistic Studies.Papers in honour of
Prof,Dr.Tatiana Slama-Cazacu..(recenzie cu date în plus,la vol.omagial Sofia 2007 ),”Agora”,2008,8,nr..29,
10.
Iacob,Luminiţa, Types of feed-back in educational communiucation, in .Honor..2007,169-178
11.
Kyuchoukova Rossitza, Integrated instruction strategies in second language
acquisition…,in Honor.2007, 151-166
12. Lovecchio,Bianca,Linguaggio e
contesto : la psicolinguistica nelle ricerche di Slama-Cazacu,Tesi di
laurea non pubblicata,Bari,Universitá degli Studi,1982, cf. G.Mininni, 2007,62
[pe teza in original scrie:”di Dottorato”----era titlul anterior,în
Italia,pentru Licenţă] .
13. Mininni,G.Conversazione con
Tatiana Slama-Cazacu,”Psicologia contemporanea”,11,no.63,24-31.
14. Mininni,Giuseppe,
TatianaSlama-Cazacu a Bari,in Honor. 2007,59 -62
15. Mininni,G.,Stame ,S., Introduction, şi:
A few words on Tatiana Slama-Cazacu,in Omag.1994,9-18.
16.
Moerk,Ernst,Contexts,contextualism,and environmental determinants: conceptual
resemblances between Sapir,
Whorf,Skinner,Slama-Cazacu,Vygotski,in .Omag.,1994,31-42
17.
Noveanu,Eugen, Potolea,Dan edss.,Ştiinţele
Educaţiei.Dicţionar Enciclopedic,, Buc., Ed.Sigma,2007,Slama-Cazacu Tatiana,1033-1054
18.
Průcha,Jan, Educational applied psycholinguistics . some reflexions on Slama-Cazacu approach,in Omag.1994,147-154.
19. Scliar-Cabral,Leonor,O Método
Contextual Dinâmico aplicado a poemas de Fedrnando
Pessoa,Florianopolis,Ed.UFSC,1989
20.
Scliar-Cabral,Leonor, Some pioneer ideas of Tatiana Slama-Cazacu,in Omag.,1994,25-3o.
21.
Scliar-Cabral,L.The contextual-dynamic method applied to literary texts,.in Honor.2007,113-126.
22.
Stame, Stefania, Discourse markers and politeness, in Omag.1994,
95-106
23
Triado,Carmen, Deixis acquisition in
language development, in Omag.1994, 61-66.
24.
Uitti,Karl Context in language and literature, ReviewArticle, “Romance Philology”, 1965,nr. 3,300-315.
25.
Văduva-Poenaru,Ion ed.., Enciclopedia marilor
descoperiri,invenţii,teorii şi sisteme…,Buc,.,Ed.Geneze,2002 (Tatiana
Slama-Cazacu, de
P.Constantinescu-Stoleriu),,375-379..
b.
.. Câteva includeri în Who’s who-uri (peste 30 ---numai
câteva,existente în volume tipărite,în Biblioteci---N.B. fără a
plăti ceva ).
…---
Who’s Who in Romania,Bucureşti,Arvin
Press,2002./ Enciclopedia
personalităţilor din România,Huebner Verlag, ed.1 2005, ed.2 2007.
(vezi şi supra, a.)
(Câteva internaţionale)--- Who’s Who Marquis Chicago 1970 urm…. / Who is
Who in Europe,Longman anii 1970 /.Int.Who…of
2oth achievement,ABI 1999/5oo personalities--- ABI, 1999/ Leading intellectuals of the world ./ 2ooo outstanding intellectuals of the 20th century, 4th.ed.,IBC/ , International Directory of distinguished
leadership,ed.9,ABI ,2000 / Great minds
of the 21th Century,IBC 2oo3 / 5oo
Leaders of influence ABI, 2001 /
.Great Women of the 21st Century,ABI 2003 ,2004/ Int. Who’s …achievement / Who’s who of Professional and Business
Women ABI 20o1….2007 etc
c.(Câteva menţiuni în
Tratate,Recenzii etc.de prestigiu---enumerate aici numai câteva, şi doar
străine; în ţară de ex. 1960 urm, în RRl,RRssPs,RPS,CLTA etc.). A.R.Luria,1958/
K.Ohnesorg 1959,149,157 urm./ F.Kainz,II,1960/B.Inhelder,in P.Mussen ed.1960,442-443,445/ A.Massucco-Costa 1960 /J.Piaget
1959 / La :Langage et contexte 1961 :Alarcos Llorach în Le langage Paris 196o/ A.A.
Leontiev, „Vopr.Jaz.” Moskva,1962,nr.,2 / „
Germanistik”, Niemeyer 1962,nr.3/ E.Buyssens,”Revue Belge de psychologie et histoire”, 1963,nr.3 /
„Bull.Soc.Ling.” Paris,1963,nr.2 / R.Titone, „Orientamenti pedagogici 1964,nr.,4 /
„L’Année sociologique 1962…/.Psychologie .Présentation de la
linguistique,Paris Klincksieck, 1967,13 ş.a / E.Uhlenbeck,in „Lingua”,1963,nr.1 etc.
/La Dialogul la copii :”FORFA-Briefe”
1963,nr.2 /K.Ohnesorg, „Pedagogika”
Praha 1963,nr4 / „Cesk.
Psych.”.1963,nr.4,405-408/
„Child development” ,Londra,
1962,nr.1-2/ „Language”,1964, nr.1,83-85 /
M.Chastaing in
„Revue philosophique”..,1965,nr.1/
„ Anales de psicologia” Caracas 1964-1965
/, „L’Année sociologique 1964
,1965 / „Rivista di psicologia” Spania
1965./ /P.Oléron, in
„Bull.Psych.”,1966,nr.21.22/,1967/ La
:Introduzione alla Psicolinguistica 1973 ,şi Introduction to
Psycholinguistics 1973 : R.Titone,
„Rassegna italiana di Linguistica Applicata”,1969,nr.1 / Roman
Jakobson,in La Linguistique.Tendances principales…,Paris,1970,515-518 ,
UNESCO-Mouton, / La :PL Lectures 1972,
in „Bull.critique du livre français”,
Lisboa,1973 / Henri Mitterand, „Vie et Langage”1972, „Nouvelles littéraires”,1972, / „Expresso”
Lima 1973,oct./” Le français dans le
monde” 1973 etc. / La alte cărţi,diverse : „Studia Linguistica” ,Lund
1973,I-II / „ LLBA” SUA 1971 nr 3,nr 4 etc ./
„Semiotische Berichte”Viena 1986,nr.3
/„Lingua e stile”,1978,nr.4 /
„Lingua” 1979,nr.9 / „ Journal of Child language”,Londra 1989,nr.21 / „ „Ztschr.Phon.Wissenschaft”.1987,nr.5 / „
Rassegna ital.ling.appl.”(G.Mininni),1985,nr.1
/ „Diario de Pernambuco „,1980 / R.Titone „Rassegna
ital.,ling.,appl.” 1986,nr.,1
,.1985, E.Arcaini,/ Umberto Eco,/
etc.
(Câteva,la Beletristice)
: Victor Papilian,”Provincia”,1947,nr.1(Vinerea
Mare) /, Perpessicius, „Jurnalul de
dimineaţă”,1948,p.1,(idem)…./recente)„Obs.cult”.2002,nr.123(El.Drăguşin
Popescu, la Meşterii,Polirom,2002( / T.Urian, „Rlit.”2005,nr.35 (la Deceniul…..)./
„Ob.cult.”2004,nr.213(la Deceniul ) /
M.CapBun, „Tomis”,2003,nr.3,,41-44 (la
8 Patimi…,Polirom,2003) / la
Meşterii, „ „Contemporanul” 2000,nr.43
/ La Meşterii , Ileana
Berlogea, „Luceafărul”, 2002,nr.6,
/ Şerban Cioculescu (la Analiza „Oul Dogmatic”) „Flacăra”
1985,nr. 3,etc.
7. ASOCIAŢII NAŢIONALE ŞI
INTERNAŢIONALE
(membru,fondare,organizare,conducere---.
Legături externe(numai
câteva, actuale sau/şi cu activitate de organizare,conducere )
---GRLA/RWCAL
„Groupe Roumain de Linguistique Appliquée/Romanian Working Commission of Applied Linguistics”(mai
întâi formal integrată în „Societatea
Română de Lingvistică ”, la sugestia lui Al.Rosetti,pentru
evitarea refuzului CC al PCR---dar în
fapt absolut independent).Fondator-Organizator
1971---(cu 20 Membri fondatori---ca Al..Rosetti,Gr.Moisil, A.Kreindler
ş.a.),Preşedinte ales;la început,peste 5oo
membri,dificultăţi politice
(considerat «o oază…»,în afara ”politicii PCR”),org.
Şedinţe de
comunicări,Mese rotunde, 10
Conferinţe trienale,volume(vezi ed.by),
1972-2008 afiliat la AILA .
---„AILA
Commission of Psycholinguistics”, 1972-2000(acum dispărută
,decizia AILA :există „ISAPL”).
Fondator,Preşedinte(apoi cooptat Vice-Preşed.
Prof.R.Titone),Org. Şedinţe cu
mare succes, şi Simposioane în Congresele AILA, Volume,Conferinţe
Int.,realizat prima reţea de
comunicare ,cf. „Newsletter” infra),etc.
--- „International
Society of Applied Psycholinguistics”(ISAPL),singura din domeniu. Fondator
1982,Milano (cu R.Titone şi 20 Membri fondatori,
remarcabili,participanţi la „Conferinţa Int. a AILA Com.PL”),
redactat Statutele aprobate de Comitet,Organizator, Preşedinte ales
1982-1995, „Honorary President” 1985---prezent (activ), colaborează pentru
organizarea Congreselor( al 10-lea va fi în Italia 2010), orientarea
generală,înfiinţarea unui Site etc.
---„Asociaţia
Psihologilor din România”(fosta),Fondator
1963 M.Ralea,secondat de TSC, Secretar general 1963-1969(redactat
Statutele,Organizare Secţii,şedinţe ,Org.I-a
Conferinţă 1969),apoi eliminată prin decizie politică,
înlocuită ,la propunerea lui Al.Roşca Preşedintele agreat de CC
al PCR,,cu C.Voicu—nu a mai activat ).Solicitată de câţiva
Membri din Timişoara,Cluj,. a
încercat,ân anii 1990, resuscitarea
Legală a Asociaţiei,din Timişoara,Cluj,a redactat un nou
proiect de organizare, legalizare
a”Statutului de Psiholog”, sugerat necesitatea
unei ”Legi”şi „Colegiu al Psihologilor”,scris Codul Deontologic
etc., dat întregul Manuscris colegilor (Cluj, cercet.Stănescu),nu a mai fost niciodată
contactată,consultată neinvitată la Confer.Naţ.Psih. 1993;
a atras atenţia asupra ilegalităţii . noii conduceri ( ex.supra,Art.123)
şi a imenselor pericole derivate din incompetenţă,
superficialitate, incorectitudine financiară,
ştiinţifică,etică, etc.
---„European
Society of Experimental Social Psychology”,în deosebi în trecut foarte
selectivă,aleasă Membru (de Serge Moscovici etc.)în 1970.
---Temporar,aleasă în unele Comitete, ca : „Int
Assoc.of Child Language”, Vice-Presid.
1972-1975. „Association des Psychologues de Langue Française” 1967---,Membru Comitet 1977,Bureau Conseil 1977-1986 .„Assoc.Int.de Psychologie Appliquée” prin alegere membru titular1969. „AILA”,invitată la Nancy 1966, fondarea AILA; Membru ,în
Comitetul Int.1972-2007,în Board (1980 ?).
8. COMITETE
DE REDACŢIE --- Membru, Conducere
(numai câteva, de prestigiu, actuale
sau/şi având conducerea,etc.).
---„International
journal of psycholinguistics”(IJPL),1972-1980, 1993---, Editor-in-Chief În
1972,invitată de Ed.Mouton,Haga, a creat,singură,revista, unica din
domeniu,şi devenită de mare
prestigiu, a format şi invitat Comitetul (R.Jakobson,J.Piaget---la cererea
lui!---,G.Miller, ş.a. personalităţi marcante),a propus design-ul
copertei (alcătuind şi prima abreviere simbolică a PL,adică
ΨΛ),a organizat modul de
colaborare(nu exista „e-mail-ul”!, nu
avea Secretariat, plătea expedierile poştale,era imposibil,periculos
politic să aibă comunicare telefonică externă,etc.) ;a
cerut,la Univ..Buc,aprobarea necesară,pentru primirea articolelor şi
mai ales a expedierii lor la Editura din Olanda, grupate în „volum”,adică
numărul respectiv (cu adresă specială către Vama Poştei)etc.În 198o a
întrerupt publicarea(al 24-lea număr) : devenise mult prea greu de
rezistat piedicilor politice (reîntoarsă
de la „Poştă”,se cereau alte,noi, recomandări
ş.a.m.d.),dar poate se adăugau invidii locale,ca şi azi, iar
Editura Mouton,de asemenea,avusese o evoluţie neaşteptată,
fusese înglobată în DeGruyter,difuzarea Revistei nu se făcea
suficient etc.După 1990, colegi Japonezi au insistat faţă de
mine şi au găsit resursele
locale,pentru a relua publicarea în Japonia(ceea
ce TSC şě dorea,în special ,iniţial,pentru a putea informa cel
puţin o parte din lumea ştiinţifică
internaţională despre unele dintre ororile
„Estice”,cf.”IJPL”,1993,Art.83-).TSC putea călători acum
fără stavile,invitată în
Japonia la diverse Congrese ,să ţină conferinţe etc.,iar
din 1993, după negocierea publicării Revistei la Osaka, Society of
Academic Societies( obţinând,cum dorise,absoluta independenţă),
s-a reluat apariţia,cu un Comitet reînnoit, numere tematice ,
semnalare de domenii noi,ale noilor
tehnologii ş.a.
----Coed. „AILA
Commission of Psycholinguistics Newsletter”, cu H.Dechert,M.Raupach,prin
finanţarea Univ.Kassel, 1982—1987?
--- Coed.”!ISAPL
Bulletin”, cu L.Scliar-Cabral,S.Stame, prin finanţarea Univ.Sta
Catarina Brazil, cu articole,
informaţii despre Congresele ISAPL,
Comitet, etc.
---„Revista de Psihologie” şi „RRssPS”,1959-1962
Secretar de Redacţie, 1962-1972 Redactor-Resp.Adj.,fără salariu,
implicare directă, s-a ridicat nivelul ştiinţific, schimb cu
multe, importante publicaţii internaţionale etc.. „Scoasă”
brusc, în 1972(pentru că „nemembru de Partid”?--refuzase pe Preşed.Academie
vezi supra 1,2,3 etc.), înlocuită cu M.Beniuc şi
Edith. Gulian (de atunci---înştiinţând în scris pe Mihnea
Gheorghiu,Preşed..”Academiei [direct politice]de Ştiimţe Sociale
şi Politice”) nu a mai «colaborat
cu conducerea Institutului de Psihologie»---şi ”nu a mai călcat” în acest Institut de care era profund legată,în care avea
Laboratorul ,contribuise la construirea Cabinelor de experimentare,etc. În 2007, constatând lipsa oricărei
contactări din partea conducerii
Revistei,imposibilitatea de a cunoaşte ce urma să se publice, dar
şi numele unora dintre membrii Comitetului, a cerut,repetat, în scris,
eliminarea numelui ei din Comitet
---„AILA Review”, editor
Număr special (1986)”Psycholinguistics”
--- în Comitetele revistelor : „Enfance”(Paris)—cea mai importantă revistă
ştiinţifică din Europa,în domeniu. „Rivista di Psicolinguistica Applicata”,Roma.”Psihologia socială”(„Bul.Laboratorului .de
Psih.Socială” Univ.Iaşi, Polirom), etc. (Pentru
insolit,menţionez --- deşi niciodată nu am fost avertizată
de aceste numiri: „Indian journal of
Linguistics”,”Indian journal of Applied Linguistics” New Delhi 1982-…),
9. CÂTEVA PARTICIPĂRI LA MANIFESTĂRI
ŞTIINŢIFICE, CONFERINŢE,CURSURI
(ca invitat, cu toate spesele suportate
de organizatori ;rapoarte plenare,Key-note addresses-toate publicate,vezi
supra--,prezidări, organizare,etc.;precizez că ,între 1959 şi 1989 primeam
extrem de multe invitaţii---repet,numai pe spesele
Congreselor,Universităţilor respective etc.---
,dar la majoritatea---menţionate
aici numai 3--- nu mi se permitea plecarea cum se zicea::”paşaportul
”;cele enumerate , chiar selectiv,sunt numai
câteva la care am avut voie să
plec,unele fiind considerate ca foarte importante ---erau !---, la altele
fiindcă se evitau comentarii sau proteste
internaţionale, pentru altele
cedându-se la intervenţii
externe etc. ;nu sunt menţionate „schimburile între Academii ale
Ţărilor socialiste”---cu vizite,prezentări de comunicări
,la toate cu foarte bună primire)
o. Congrese
(Invit.Rapoarte Plenare ,Discutant oficial,Key Note address—toate publicate
,cf.supra)
LINGV.APL, .AILA
Confer.Int.Ling.Appl.Nancy 1964 Disc.invitat, cu comunicare în
legătură cu tema Raportului
J.Dubois / 1972: 3rd
Int.Congr. AILA ,Copenhaga Fondat „AILA
Com.PL” /1975 :5th Int.Congr.AILA, Stuttgart Invit.Rap.Plenar, şi Comu.,publicate
/ 1978 Int.Congr.AILA Montreal Org.Simposion PL,etc. /1981
Int.Congr.AILA , Lund,numită în „Comitetul de Lectură”(a acceptat
toate Rezumate,nefiind de acord cu procedeul :trimise „blind”,fără numele autorilor şi decizând în final
organizatorii suedezi). Prezentare de Comu, organizarea şedinţei Comisiei AILA de PL etc,. /1984 Int.
Congr.AILA Bruxelles Invit. Rap. Plenar /1991 Int.Congr.AILA Thesssalonik. Comu..invit., Org.Simposion PL,etc./
1994 Int . Congr. AILA. Jyvaskula
,Invit. Comu, Org. Simposion PL, /
etc
PSIHOLOGIE
1966 18th Int.Congr.Ps. Moskva ( numai la acesta a suportat
cheltuielile Inst.Psih,., Acad.RSR);invit. 2 Rap..plenare,publicate anticip.de Congres , Discutant ofic.la Simposion Piaget-Galperin. / 1969 19th Congr. Ps.Londra ,Rap.Plenar / 1972? Int.Congr.Ps— Invit.Org.Simpos.Limbaj-.Gândire--nepermisă
plecarea /1977 22th Int. Congr Ps.Paris Invit de UIPs
să org. Simpos.”Ontogen.syntaxe et semant.” /1979 Ier Congr.Int.Ps Enfant
,Paris Raportor invitat la Masa rotundă org.de
P.Oléron //1980- 20th Int.Congr.Ps Leipzig, Invit.de UIPs să org.Simpos.”Raţionamentul la
copii” etc.. / 1996 -26th Int.Congr.
Ps Montreal Invited Discussant
,Org.H.Giles,ed. Nr.Spec. „IJPL” / 1965 -VIII Congr.degli Psicologi
Ital.,Torino Invit.Rap.plenar Rel.gândire-limbaj
/1867- Ist.Confer.Psychologists
Danube Countries Bratislava /1971
Int.Congr.Ps.ApplLLičge Invit., Org.Simposion PL predarea limbilor
/.etc.
LINGVISTICĂ(şi
unele PL etc.) 1972 Int.Congr.Ling.
Bologna-Firenze Com. invit.,Prezidare Secţ.Fondare „Int.Assoc.
Child Language” /1977. Int.Congr.Ling.Viena
invit., interzisă participarea,se proiecta alegerea TSC în CIPL,în
România era susţinut altcineva) / 13th
Int. Congr. Ling. 1982 Tokyo
invit. Rap.Plenar / Int. Congr.Lingv. 1987 Berlin RDG ---NU în
deleg.oficială /
1998
Int.Congr.Ling. Paris,Invit.pentru Prezidare
una dintre cele 4 Plenare,Salle des Congrčs, şi Org.Masa rotundă Langue
de bois,etc. / 1967 -5th
Int.Congr.Phonet. Praga / 1970- Int.Confer. „ 5o years of European .Child
Language Studies, Prague , Invit.Rap.plenar,inaugural /1987 Ist Int.Congr.Child.Lang. Lund -
Invit., Masa rotundă plenară,etc.
/1979 Int.Conf. „Linguistic Awareness and Learning to Read, Victoria ,invit.Rap. şi Disc.ofic. /1979 World Congr.Sociology---Sociolinguistics
Uppsala /Invitată la seria de 3 Congrese Int.---cu Specialişti în
procesarea(electronică a) Limbajului :”Natural Language Processing”,
.1992 Kobe, 1993 Banff Canada , 1995
Yokohma--Comunicări.
publicate,etc. / 1973 Xth
Int.Congr.Anthropological .Sciences and Ethnography” Chicago ,Invit. 2 Co-rapoarte , publicate în
volume. /1973 oct. „2nd.Panamerican Congr. Audition and
Language” şi „Ist Peruan Congr.on
Pathology of Language”, invit.
Conf.Inaugurală plenară.,”Bazele
sociale şi biologice ale limbajului”/ Diverse Reuniuni ale RECAP,de
ex. 1970 Zagreb /
etc .
PSIHOLINGVISTICĂ-ISAPL Rapoarte
plenare,Key-Note Inaugurale,prezidări,Org., Conducere Şedinţa Comitet ISAPL, etc.
1st Int.Congr.ISAPL Barcelona1995, 2nd.Kassel 1987,3rd. Toronto1990, 4th
Bologna 1994, 5th Porto 1997, 6th. Caen 2000, 7th Czieczin Polonia 2003,
P.Alegre Brazilia 2007(nu am putut face voiajul, trimis Key Note Inaugurală
,citită de J.Arabski /
/ Confer.Int.dedicată
Metodei DC(a TSC),Org.de R.Titone et.al., la Frascati,volum publicat ,ed.by 11:
o. Câteva Conferinţe,Cursuri,Comunicări.
(exclusiv ca invitată) la : Soc.Burgundă de Filosofie Univ-Dijon 1966 /Seminarul de vară
AILA Besançon 1965 ,nu s-a permis/ Seminarul de vară
AILA . Grenoble. 1966 20 lecţii PL / 1971 Org. Colocviul „Definiţire,obiective, ale PL” Paris , CNRS
.finanţat de Laboratorul lui Serge .Moscovici,iniţial nu i s-a permis
plecarea,noi intervenţii,reorganizare,am
invitat pe :R.Rommetveit, P.Robinson,E.Uhlenbeck,C.Fraser / 1973 UNAM Mexico 2 luni curs,seminar, îndrumare cercetări
Inst.Investig.Sociales, Ling.aplilc, PL./ 1978 idem, şi confer. UNAM
(iniţial, revenire de la Aeroport, o lună noi,chinuitoare
intervenţii : Dosar de urmărire CNSAS !
„Bănuială de intenţie de rămânere în
străinătate”!---bineînţeles,a revenit şi nu ”a rămas
niciodată!) /1968 Univ.Oslo Conf. Context
/ 1973 Inst.Psih.Oslo Conferinţe /1973 Ciclu de confer.. „PL şi predarea limbilor”,la ”Comisia
interuniversiutară Elveţiană” Univ.Neuchâtel şi Berne / 1977 Invit.Guvern
Austriac. Conferinţe Viena,
Salzburg etc./1979
invitată/numită de Guvernul Francez-Inst.Lingvistică
Univ.Paris) Prof.Assoc.-- nu s-a
permis, în 1980 repetată numirea, a cerut „pensionare anticipată”(demisie),
obţinând numai viza Român. 4 luni, a revenit,era numită, în
absenţă,„Prof.consultant”/1981 Invit. Prelegeri la Inst.Lingv. Aarhus(urmărită de Ambasadă
prin V.Frunză !) / 1988 o lună, Serie de conferinţe Brazilia : Univ.Brazilia , Sao
Paulo,Rio, Florianopolis, Bahia, P.Alegre,
Belo Horizonte / 1993 1 lună Curs PL la Seminarul
Int.ISAPL,Florianopolis/ 1999 Conferinţe Portugalia /etc.
10. CÂTEVA
ABREVIERI
(sunt explicate aici numai cele
absolut necesare)
ABI=American Biographical
Institute(publică Who’s Who-uri ,decernează Medalii etc., pe baza
referinţelor unor personalităţi internaţionale şi a
controlului Institutului, niciodată
contra cost, decât dacă se cere
achiziţionarea volumului, a Medaliei etc.). / AILA=”Association
Internationale de Linguistique Appliquée”/
AL sau LA = Applied Linguistics,Lingvistica
Aplicată/ APL =
Applied Psycholinguistics /CAL=
Center of Applied Linguistics,Washington / (Modelul) CD sau DC = Modelul Contextual-Dinamic al
Comunicării (Contextual-Dynamic Model ---or Theory and Methodology---of
Communication),formulat de T. Slama-Cazacu(cf.şi TMCD)/ CIPL= Comite International Permanent des
Linguistes( similar unei Asociaţii,decide locul Congreselor de
Lingvistică etc.; R.Jakobson
ş.a.nu au dorit să creeze o „Asoc.”)./ CNSAS= Consiliul Naţional
pentru Studiul Arhivelor
Securiăţii/
Doc.=(Doctor) Docent în Ştiinţe (cel mai înalt titlu academic,
după Dr.)decernat în România, de o
Comisie şi cu o Expunere orală a D.rului, pe baza întregii
activităţi ştiinţifice (sfârşitul anilor 1960-
mijlocul 1970---nu s-a abrogat,dar s-a renunţat ( pentru că Elena
Ceauşescu nu-l mai putea obţine,nici prin fraudă) /GRLA= Groupe Roumain de Linguistique Appliquče(RWCAL = Romanian Working Commission
of Applied Linguistics)/ IBC = International Biographical Centre
(Cambridge)(aceeaşi precizare ca la ABI) / IJPL=International Journal of
Psycholinguistics(Editor-in-chief T.Slama-Cazacu)/Int.=International /ISAPL=
International Society of Applied Psycholinguistics (Honorary President
T.Slama-Cazacu)/ ME (Î)( sau(©) =
Ministerul Educaţiei
(şi Invăţământului)
sau (şi Cercetării )/
PL=Psiholingvistica,Psycholinguistics / Ps,Psih.= Psihologie (Psychology)/ RECAP =
Romanian-English Contrastive Analysis Project(
creat în 1968-1969, la invutaţia CAL,prin Directorul W.Nemser--- ,
de Academia Română.---Centrul de Fonetică şi Dialectologie,
Al.Rosetti--- şi UB---Catedra de Engleză, D..Chiţoran ,
şi Laboratorul de
Psiholingvistică, T.Slama-Cazacu)./ Rev.F.R.= Revista
Fundaţiilor Regale./ RRL= Revue (Roumaine) de linguistique / RevPs= Revista
de psihologie /RRssPs= Revue Roumaine des sciences sociales---Psychologie» sau Revue
(Roumaine de ) Psychologie/ Rlit= (revista) « România
literară / SCL= “Studii şi cercetări
lingvistice”/ TMCD= Teoria şi Metodologia Contextual-Dinamică
(autor T.Slama-Cazacu)
UB,Univ =Universitatea Bucureşti, University of
Bucharest VR” = (revista) “Viaţa Românească” / „Vopr.jaz”.= Voprosî jazîkoznanija
(Moscova Acad.)
Febr. 2009